下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.蠟燭用來(lái)照明

B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘

C.用鎂粉制作煙花

D.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研（市命題一）中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

難溶性雜鹵石屬于“呆礦”，主要成分有K2SO3、MgSO4、CaSO4，不溶性成分等,可作為一種鉀資源。實(shí)驗(yàn)室模擬工廠用雜鹵石溶浸液制備硫酸鉀，流程如下(假設(shè)不溶性成分不參加反應(yīng)):

（1）在實(shí)驗(yàn)流程中，“加過(guò)量的石灰乳”的目的是除去溶浸液中的_______。

（2）X溶液中的溶質(zhì)是______(寫(xiě)名稱(chēng))。

（3）固體B中除含有雜鹵石中的不溶性成分，還含有加試劑時(shí)所產(chǎn)生的______(用化學(xué)式表示)。

（4）向溶液A中加稀硫酸時(shí),所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年海南省縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是

A.張青蓮 B.道爾頓 C.舍勒 D.門(mén)捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省棗莊市中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問(wèn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是_______；

（2）若干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體，應(yīng)從_______（選填“b”或“c”）端管口通入；

（3）對(duì)化學(xué)變化過(guò)程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：

猜想一：生成的氣體可能是氫氣 猜想二：生成的氣體可能是_______。

（4）請(qǐng)你對(duì)猜想二進(jìn)行探究：

操作方法

現(xiàn)象

結(jié)論

________

_______

______

（5）其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時(shí)，還會(huì)生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省棗莊市中考四模化學(xué)試卷 題型：單選題

將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上，培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是

A.I處試液變藍(lán)紫色

B.Ⅱ處溶液變渾濁

C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺

D.IV處試紙變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省中考模擬（H卷）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

（1）取10mL該鹽酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)___g。

（2）經(jīng)測(cè)定,配制后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%,詢問(wèn)老師后得知該鹽酸曾敞口放置過(guò)一段時(shí)間，請(qǐng)分析偏小的原因___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省中考模擬（H卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末，完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是

A.Mg>Al>Fe

B.Al>Mg> Fe

C.Fe>Mg> Al

D.Mg=Al= Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省岳陽(yáng)市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法和思路，請(qǐng)根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器⑤的名稱(chēng)_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用固體混合物制取并收集一瓶氧氣，甲同學(xué)選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨，他還需選擇上圖儀器中的____(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，選擇儀器⑧⑨組合收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂衉___的性質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)他看到_____的現(xiàn)象，表明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(3)乙同學(xué)選擇了儀器②③⑥⑧制取氧氣，丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來(lái)制取并收集另一種氣體，這種氣體可能為_(kāi)___。

(4)利用裝置⑩也可以收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在處____(填導(dǎo)管序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有三種失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。

限定你選擇下列儀器和藥品，設(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案，辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。

實(shí)驗(yàn)儀器：精密溫度計(jì)、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。

藥品：鎂條

提示：①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過(guò)觀察放出氣泡速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小，所以不建議用這種方法辨別之。②在描述每種實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要求說(shuō)明：觀察或測(cè)定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果與推論。

(1)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能準(zhǔn)備：

①用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時(shí)的正確方法是_______________________________。

②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是____________________________________。

(2)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案依次填寫(xiě)在下表中。

實(shí)驗(yàn)方案：測(cè)定反應(yīng)所需時(shí)間

你觀察或測(cè)定的量

需要控制的實(shí)驗(yàn)條件

選用的儀器

實(shí)驗(yàn)步驟

結(jié)果與推論

測(cè)定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時(shí)間。

①需___

②相同的、足量的鎂條；

③在相同的環(huán)境溫度下實(shí)驗(yàn)。

鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管

①將鎂條剪成相同的長(zhǎng)度。

②將鎂條加入到三支大試管中。

③____

④用秒表記錄反應(yīng)所需時(shí)間。

___________

(3)為了排除實(shí)驗(yàn)過(guò)程中偶然因素的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，你認(rèn)為還應(yīng)該如何完善你的實(shí)驗(yàn)方案？____________________________________________________。

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