某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是( )

①?zèng)]有給試管均勻受熱 ②試管外壁有水③試管口沒(méi)有略向下傾斜④忘了加催化劑⑤用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈,再取出集氣瓶⑥沒(méi)有在試管口堵一團(tuán)棉花 ⑦加熱時(shí)試管與燈芯接觸

A.①②③⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時(shí)) 題型:單選題

我國(guó)早期的化學(xué)著作《化學(xué)鑒原》(1871年)中把一種元素翻譯為“矽(xi)”。該元素在地殼里的含量占第二位,現(xiàn)在這種“矽”元素的名稱(chēng)為

A.硅 B.硒 C.錫 D.氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

化學(xué)方程式a C2H2+ b O2c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和為 (   )

A. 13 B. 14 C. 15 D. 10

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時(shí)) 題型:單選題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A. ①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)不相似 B. ③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖

C. 粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 D. ②③屬于同種元素的粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時(shí)) 題型:單選題

如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣,小明設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行收集,其中合理的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程,大致分為以下六個(gè)主要操作:①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②檢查裝置的氣密性;③熄滅酒精燈;④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上;⑤將導(dǎo)管從水面下取出;⑥用排水法收集氧氣。正確的順序是( 。

A.②④①⑥⑤③ B.④②①⑥⑤③ C.②④①⑥③⑤ D.④②①⑥③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全 題型:單選題

以下事故處理的方法正確的是(  )

A.夜晚家中燃?xì)庑孤,立即開(kāi)燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅

C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開(kāi)門(mén)窗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題1.1 身邊的化學(xué) 題型:單選題

如圖所示不是體現(xiàn)化學(xué)造福人類(lèi)的是( 。

A.新醫(yī)藥的研制 B.單晶硅的使用

C.雜交水稻的成功 D.隔水透氣材料的發(fā)明

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同步練習(xí)冊(cè)答案