實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是（　�。�
A、錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放雙氧水
B、錐形瓶里加入石灰石，分液漏斗里盛放稀鹽酸
C、集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D、當發(fā)生裝置中的液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集氧氣
考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：A、通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
B、石灰石和稀鹽酸反應可以制取二氧化碳；
C、氧氣的密度比空氣大；
D、利用排水法收集氣體時，剛出現(xiàn)氣泡時不能立即收集，因為這時導出的氣體主要是空氣．
解答：解：A、利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放雙氧水，該選項敘述合理；
B、利用該裝置制取氧氣時，錐形瓶里不能加入石灰石，應該加入二氧化錳，該選項敘述不合理；
C、因為氧氣的密度比空氣大，集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后應該正放在桌面上，該選項敘述不合理；
D、發(fā)生裝置中的液體與固體混合，剛出現(xiàn)氣泡時不能立即收集，因為這時開始收集的氧氣不純，該選項敘述不合理．
故選：A．
點評：實驗是化學的重要組成部分，正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為得出正確的結論奠定基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空：
（1）我國最早使用的金屬是
 
．
（2）用硫鐵礦（主要成分FeS2）煉鐵時，會產(chǎn)生形成酸雨污染物
 
．
（3）磷的二硫化碳溶液中溶劑是
 
．
（4）氯化鈉溶液中的粒子有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室抽取氧氣的部分實驗裝置圖，請回答下列有關問題．
（1）欲利用高錳酸鉀及此裝置制取氧氣，寫出制取氧氣反應的化學方程式
 
；
（2）如圖所示是實驗室制取氧氣過程中的部分裝置圖，請按教科書把此圖補充完整；
（3）圖中A儀器在此實驗中用途是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示：
（“”表示氧原子，“”表示氫原子，“”表示氯原子）

（1）上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有
 
種含有氧元素的化合物．
（2）從圖中我們可知，在化學反應中，反應前后
 
個數(shù)不變．
（3）圖一和圖二的反應共涉及
 
種分子，屬于化合物共有
 
種．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�
A、稀有氣體做保護氣--化學性質(zhì)穩(wěn)定
B、干冰用于人工降雨--CO2與水反應
C、金剛石用于裁玻璃--金剛石很硬
D、石墨用于制鉛筆芯--石墨很軟

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列結構示意圖中，能用符號R2+表示的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是（　�。�
A、氯原子的核電荷數(shù)為17
B、鎂原子結構圖中X=8
C、鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
D、鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①牛奶 ②礦泉水 ③石蕊試液 ④鹽酸 ⑤酒精 不屬于溶液的是（　�。�
A、①⑤B、②③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

向m克KClO3中加入2克MnO2，在試管中加熱完全分解后得到n克KCl，則生成O2的質(zhì)量為（　�。�
A、m-n-2B、m-n
C、m+2-nD、m+n

查看答案和解析>>

同步練習冊答案