下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體

B.向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13 的氫氧化鈉溶液

C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁

D.在密閉容器中，用紅磷測定空氣中氧氣的含量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小明在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性 質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。

(1)為了驗證性質(zhì),小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中,溶液變_____色。

(2)圖中物質(zhì)A為氫氧化鎂或氫氧化鋁，則代表的物質(zhì)類別是________。

(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____ 。

(4)可用物質(zhì)A治療胃酸過多,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。（只寫其中一個）

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考零�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A.給固體粉末藥品加熱：粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部，試管口略向下傾斜

B.加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立

C.用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的短柄上

D.加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或或直接振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考零�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列 有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是（ ）

A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

C.化學(xué)合成藥物，保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型：填空題

請根據(jù)圖中a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度的升高而減小的是_____。

（2）P 點的含義是_____。

（3）t2℃時，28g 物質(zhì) a 加入到 50g 水中，充分溶解后得到物質(zhì) a 的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____克。

（4）將 t2℃時的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時， 所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖所示，往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹，一段時間后又能恢復(fù)到原狀的是（固體的體積變化忽略不計）

A.硝酸銨固體和水 B.氯化鈉固體和水

C.石灰石和稀鹽酸 D.氫氧化鈉固體和水

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型：單選題

炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是

A.隔絕空氣 B.移走可燃物 C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中正確的是

A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)分類模型

C.空氣組成模型 D.物質(zhì)酸堿度模型

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年吉林省長春市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示。

(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質(zhì)是_____。

(2)碘酒溶液中的溶劑是____。

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同步練習(xí)冊答案