【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是（ ）

A.t2℃丙的不飽和溶液溫度降低變?yōu)轱柡腿芤?/span>

B.三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度變化最明顯的是甲

C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃，甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多

【答案】AD

【解析】

A、由溶解度曲線可知，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，故t2℃丙的不飽和溶液溫度降低仍然為不飽和溶液，錯誤；

B、由溶解度曲線可知，三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度變化最明顯的是甲，正確；

C、由溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度的降低而減小，故t2℃甲的飽和溶液溫度降低，析出甲固體，溶質(zhì)質(zhì)量減小，而溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，正確；

D、甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量不確定，故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃，甲、乙析出晶體的質(zhì)量無法比較，錯誤。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（____）

A 在t2℃時，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等

B A物質(zhì)中混有少量B時可以采用蒸發(fā)結(jié)晶法提純

C t3℃時，將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變

D t3℃時，將等質(zhì)的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，剩余溶液中溶劑的多少_____（用“A、B、C”和“>”填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是

A. x的數(shù)值為4

B. 硒元素屬于金屬元素

C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用等質(zhì)量的KClO3在有無MnO2 條件下制氧氣

B. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加氧化鈣

C. 向等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸中分別逐漸加入過量的鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）若將100g 9%的氯化鈉溶液稀釋為0.9%的氯化鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量為____g。

（2）過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應(yīng)，可以生成純堿和氧氣，所以可作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

（3）《四川鹽法志》記載，“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。請回答，步驟①中，黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。步驟②中，析出粗鹽的過程稱為_______。步驟③用“花水”沖洗粗鹽，既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質(zhì)，又不損失NaCl.則“花水”應(yīng)當是_____(填標號)

A蒸餾水 B飽和 NaCl溶液 C飽和NaOH溶液 D飽和BaCl2溶液

（4）某同學(xué)對實驗室制取CO2后的剩余液體進行探究。首先向廢液中滴加少量紫色石蕊試液，然后再逐滴加入Na2CO3溶液，溶液pH的變化如圖所示。BC段的現(xiàn)象是______。向C點所示溶液中加入硝酸銀溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（5）食用純堿中常含有少量的氯化鈉。現(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，同時生成了3.3g氣體。試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)曲線回答下列問題：

（1）t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比_________；

（2）若B中含有少量A，應(yīng)用_________________法提純B；

（3）若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，一定不會發(fā)生改變的是_________．

A．溶解度 B．溶劑質(zhì)量 C．溶質(zhì)質(zhì)量 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下題圖回答有關(guān)問題:

（1）儀器a的名稱是_________________。

（2）制備二氧化碳氣體且能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）實驗室制備Cl2的原理是: 制備C12應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(夾持裝置略去)________________。

（4）若用圖裝置收集Cl2，氣體應(yīng)從____________口進入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由于溶解度不同（如圖所示），飽和碳酸鈉溶液中通入CO 2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。

（提出問題）影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?

（猜想與假設(shè)）碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

（進行實驗）實驗裝置如圖所示。每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙，從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度，記錄時間，用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實驗記錄如下表所示：

序號

溫度（℃）

試管內(nèi)經(jīng)（mm）

CO2流速 （個氣泡/s）

產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時間（s）

字跡變淺

字跡模糊

字跡消失

①

25

10

5～8

517"

719"

817"

②

32

10

5～8

350"

409"

428"

③

40

10

5～8

348"

406"

418"

④

25

14

5～8

636"

738"

828"

⑤

25

25

5～8

X

943"

1022"

⑥

25

10

10～13

502"

640"

758"

⑦

25

10

2～5

540"

1045"

1236"

（解釋與結(jié)論）

（1）由上述溶解度曲線圖可知溶解度受溫度影響相對更大的物質(zhì)是_________________。

（2）錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳。除生成二氧化碳外，還有水和硫酸鈉生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（3） 同學(xué)們?nèi)粢芯匡柡吞妓徕c溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響，需要控制的變量有__________________。

（4）由實驗①②③，可得出的結(jié)論是____________________。

（5）實驗①④⑤研究的影響因素是___________________。

（6）通過對數(shù)據(jù)的觀察和分析,小倩認為“二氧化碳流速越快，碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”，得到該結(jié)論的依據(jù)是______________(填實驗序號)。

（反思與評價）

（7）表中X的取值范圍應(yīng)該是_______________。

（8）該實驗采用硫酸而不是鹽酸來制備二氧化碳的原因是__________________。

（9）如圖中使用橡皮管連接分液漏斗與錐形瓶的目的是__________________。

（10）如何除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉？___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉和氫氧化鈣溶液，久存后失落了標簽，為了鑒別這些溶液，分別將它們編號為A、B、C、D，并按下圖所示的步驟進行實驗，觀察到下列現(xiàn)象：

試回答：

（1）試劑E為_____；

（2）氣體F為_____；

（3）通入氣體F后生成白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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