分析 依據(jù)石蕊遇酸性溶液會變紅以及二氧化碳溶于水會生成碳酸等知識結合各對比實驗的情況分析,對比實驗重點要比較反應條件的細微差別,然后分析找出根本原因所在.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是為Ⅳ做鋪墊的.
解答 解:Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花變紅,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅,說明它們反應后生成了酸性物質(zhì)--碳酸.第四朵變紅的小花加熱烘烤后又變紫,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱分解,所以紅色小花又變紫了.因此
(1)該實驗的目的是驗證二氧化碳與水反應后生成了碳酸;故填;驗證二氧化碳與水反應后生成了碳酸;
(2)根據(jù)以上分析可知變色的有Ⅰ、Ⅳ;故答案為;Ⅰ、Ⅳ;
(3)第四朵變紅的小花加熱烘烤后又變紫,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱分解,所以紅色小花又變紫了,故反應的方程式為:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O.
點評 此題考查了石蕊的特點以及二氧化碳與水的反應,解題的關鍵是分清各對比實驗的目的以及相關的化學反應,屬于常規(guī)實驗考查題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有碳元素的化合物都屬于有機化合物 | |
B. | 人體所需要的微量元素應盡可能從保健品中獲取 | |
C. | 應該禁止使用食品防腐劑 | |
D. | 霉變的食品和超過保質(zhì)期的食品不能食用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
用品 | 鹽酸 | 熟石灰 | 食鹽 | 純堿 |
有效成分 | HCl | Ca(OH)2 | NaCl | Na2CO3 |
用途 | 除鐵銹 | 改良酸性土壤 | 做建筑材料 | 制玻璃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 20克:100克水 | B. | 25克:100克水 | C. | 40克:100克水 | D. | 不能確定 |
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