小林、小軍和小明在實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置探究工業(yè)制取二氧化碳(反應(yīng)方程式為:CaCO3CaO  +CO2↑)的實(shí)驗(yàn),加熱一段時(shí)間后,他們對(duì)試管內(nèi)固體的成分進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么?

【建立假設(shè)】小林的假設(shè):CaCO3未分解,固體成分為CaCO;

小軍的假設(shè):CaCO3完全分解,固體成分為CaO;

小明的假設(shè):CaCO3部分分解,固體成分為CaO、CaCO3

【收集證據(jù)】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液變紅.可知小軍加水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

(2)小明向小軍實(shí)驗(yàn)后的試管中滴加過(guò)量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成.

【獲得結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知  的假設(shè)是成立的.


【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;生石灰的性質(zhì)與用途;鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】科學(xué)探究.

【分析】【建立假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí),如果碳酸鈣完全分解要產(chǎn)生氧化鈣,如果是部分分解,則試管內(nèi)的混合物為氧化鈣和碳酸鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,可以據(jù)此解答;

【收集證據(jù)】溶液中加入無(wú)色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,可以判斷其中含有氫氧化鈣,即發(fā)生的反應(yīng)為氧化鈣和水的反應(yīng),可以據(jù)此完成解答;

【獲得結(jié)論】根據(jù)上述分析可以得出結(jié)論.

【解答】解:【建立假設(shè)】碳酸鈣分解要產(chǎn)生氧化鈣,如果全部分解,則只有氧化鈣,如果是部分分解,則除了氧化鈣還有碳酸鈣;

【收集證據(jù)】(1)根據(jù)題給的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,碳酸鈣分解產(chǎn)生了氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣使酚酞變紅,故發(fā)生的反應(yīng)為氧化鈣和水的反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2

【獲得結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)(1)和(2)可知在混合物中含有氧化鈣和碳酸鈣,所以小明的猜想正確,

故本題答案為:【建立假設(shè)】CaO;CaO、CaCO3;

【收集證據(jù)】(1)CaO+H2O═Ca(OH)2;

【獲得結(jié)論】小明.

【點(diǎn)評(píng)】本題對(duì)碳酸鈣分解后的產(chǎn)物進(jìn)行了探究,熟練記憶碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣的性質(zhì),會(huì)運(yùn)用二氧化碳的檢驗(yàn)方法,記住氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2,本題考查知識(shí)全面,要細(xì)心分析.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年很多明星因?yàn)槲径Z鐺入獄,飽受公眾指責(zé).冰毒(C10H15N)是一種常見的毒品.以下說(shuō)法正確的是( 。

A.冰毒分子由三種元素組成

B.冰毒由26個(gè)原子構(gòu)成

C.冰毒中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D.冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量為149g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,正確的是( 。

A.化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的主要原因

B.化石燃料是可再生的能源

C.生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有通過(guò)燃燒才能獲得能量

D.碳與二氧化碳反應(yīng)吸收熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列符號(hào)代表的意義正確的是(     )

A.2H:2個(gè)氫分子    B.2N2:4個(gè)氮原子

C.Ca+2:鈣離子  D.2SO42:2個(gè)硫酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空:

(1)能支持燃燒的氣體是  ;       

(2)密度最小的氣體是

(3)有劇毒的氣體是 ; 

(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( 。

A.188  B.78   C.55   D.23

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是( 。

混合物

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氫氧化鈉

硫酸鋇

干冰

B

焦?fàn)t煤氣

硝酸

氫氧化鈣

碳酸氫鈣

四氧化三鐵

C

合金

鹽酸

堿式碳酸銅

氯化銀

一氧化碳

D

空氣

醋酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

氯酸鉀

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為(     )

A.+l   B.+2   C.+3   D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

樣品的質(zhì)量/g

濾渣的質(zhì)量/g

第一次

3.4

0.3

第二次

3.6

0.4

第三次

5.0

0.5

(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為:  (結(jié)果精確到0.1%).

(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:  

(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣多少噸?(結(jié)果精確到0.1t)

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