用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是                            (    )

A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng)       B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C.干冰升華——分子間間隔變大      D.輪胎充氣——分子間有間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


地球上可以直接利用的淡水資源不足總水量的1%,節(jié)約用水,保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法中,不正確的是( 。

A.市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭

B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

D.將生活污水任意排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答:

(1)鈣元素的原子序數(shù)為  ,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為  

(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是  (填序號(hào)).

(3)科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


上海世博會(huì)所使用的飯盒、胸卡、證件等都由可完全降解的“玉米塑料”制成,制作

的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3)。下列有關(guān)乳酸的敘述中不正確的是(    )

A.乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成

B.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.3%

C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8

D.每個(gè)乳酸分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭。回答下列問(wèn)題:

(1)A處澄清石灰水變渾濁了,寫出這個(gè)過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)

________                                         ____

(2)B處紫色石蕊試液變紅,這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.二氧化碳使紫色石蕊變紅             

B.水使紫色石蕊變紅

C.二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁

D.二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅

(3)C處出現(xiàn)的現(xiàn)象_____                          ______;由此總結(jié)二氧化碳具有

的性質(zhì):①_____          _ _____;②_______           ____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)                                     (    )

A.一定是單質(zhì)                          B.一定是純凈物

C.不可能是混合物                      D.不可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到,兩電極上有     。正極產(chǎn)生的氣體是    ,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為       ,

(2)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體內(nèi)結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是(    )

A.+1               B.+2            C.+3                D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)“熱脹冷縮”這一現(xiàn)象的解釋中,最為合理的是( 。

A.溫度升高,分子體積膨脹

B.溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)變慢

C.溫度升高,分子間的間隔增大

D.溫度升高,分子分裂為更多的分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案