15.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空
+2價(jià)的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$,n個(gè)硫酸根離子nSO42-,錳酸鉀K2MnO4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鐵元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,故n個(gè)硫酸根離子符號(hào)為:nSO42-;
錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),錳酸根的化合價(jià)為-2價(jià),所以化學(xué)式為:K2MnO4;
故答案為:$\stackrel{+2}{Fe}$;nSO42-;K2MnO4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.2011年,青海湖景區(qū)接待游客87.7萬人次,實(shí)現(xiàn)了青藏高原5A景區(qū)零的突破.許多游客來到青藏高原時(shí),會(huì)發(fā)生高原反應(yīng),感到呼吸困難,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣里( 。
A.氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于21%
B.氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)大大超過78%
C.氧氣體積分?jǐn)?shù)仍約為21%,但空氣稀薄
D.CO2氣體含量大大增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀
D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是( 。
A.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鈣
B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.通入紫色石蕊溶液變紅的氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小雨同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫能分解產(chǎn)生氧氣,但是(1)反應(yīng)很慢.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二向上述試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條有大量氣泡產(chǎn)生,火星的木條迅速復(fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
實(shí)驗(yàn)三向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條有大量氣泡產(chǎn)生,火星的木條迅速復(fù)燃剩余物中二氧化錳仍能加快過氧化氫的分解
(1)請(qǐng)你幫小雨同學(xué)填寫上表中未填完的空格.
(2)在小雨的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是驗(yàn)證二氧化錳能改變:化學(xué)反應(yīng)速率.
(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.
一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是驗(yàn)證二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變;
(4)用過氧化氫制取氧氣時(shí)兩藥品中應(yīng)先加二氧化錳以保證反應(yīng)速率更平穩(wěn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳B.銅+水+氧氣+二氧化碳→堿式碳酸銅
C.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$  二氧化碳+水D.高錳酸鉀$\stackrel{△}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用木質(zhì)電線桿時(shí),常把埋入地下的部分表層燒焦,其目的是( 。
A.燒死蛀蟲B.形成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的碳層
C.使木桿變硬D.烘干木桿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下表是元素周期表的部分信息,請(qǐng)回答下列問題:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
11Na
12Mg
13A1
14Si
XP
16S
17C1
18Ar
19K
20Ca
(1)地殼中含量最多的非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(2)分析上表:每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是:核電荷數(shù)依次遞增或質(zhì)子數(shù)依次遞增.圖中x=15.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若用n表示中子數(shù),e表示電子數(shù),m表示質(zhì)子數(shù).下列各組粒子的構(gòu)成中,不可能屬于同種元素的是( 。
A.6n、6e、6m 和 6n、6e、8mB.12n、12e、12m 和  12n、10e、12m
C.1n、1e、1m 和 2n、1e、1mD.17n、18e、17m 和  18n、17e、17m

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