下列有關(guān)原子或分子的說法錯誤的是（ ）

A. 分子在不斷運動 B. 分子間沒有間隔

C. 原子可以相互結(jié)合成分子 D. 原子是化學變化中的最小粒子

F 【解析】 A. 分子總在不斷運動，正確； B. 分子間時有間隔的，原表達錯誤；C. 原子可以相互結(jié)合成分子，如：每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合構(gòu)成一個水分子；正確； D. 化學反應的實質(zhì)是舊的分子分成原子，原子再重新組合成鋅的分子，化學變化過程只是原子重新組合的過程，所以原子是化學變化中的最小粒子，說法正確；選B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學試卷 題型：單選題

已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘記了加二氧化錳，其結(jié)果是

A. 反應較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變 B. 反應較慢，但產(chǎn)生氧氣總量減少

C. 反應正常，產(chǎn)生氧氣總量不變 D. 反應正常，產(chǎn)生氧氣總量減少

A 【解析】 因為催化劑具有只能改變反應速率，不能改變生成物的量的特點，所以在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘加了二氧化錳時，該反應是反應速率比較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變。 故選A．

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

回答下列關(guān)于實驗操作問題

(1)量取液體藥品時，量筒必須放_____，視線要與______________________________；讀數(shù)時，仰_______俯__________；

(2)實驗室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時，不能用手_____________，不要將鼻孔___________________________________，特別注意不得__________________。

(3)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實驗誤差 D．防止液體濺出

①加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。___________

②滴管使用后，及時清洗并放在試管架上。__________

③多次重復實驗是為了_______________。

平凹液面的最低處保持水平小大接觸藥品聞藥品（特別是氣體的）氣味嘗任何藥品的味道BAC 【解析】 （1）量取液體藥品時，量筒必須放水平，視線要與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)時，仰視讀數(shù)結(jié)果偏小，俯視讀數(shù)結(jié)果偏大； （2）實驗室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時，不能用手直接接觸藥品，不要將鼻孔放在藥品上方聞藥品（特別是氣體的）氣味，防止吸入過量有毒藥品造成傷害，特別...

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

工業(yè)上用_____________的方法制取大量的氧氣，這一變化利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的________不同，屬于________變化。

分離液態(tài)空氣沸點物理 【解析】 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取大量的氧氣，這一變化利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同，液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點要低，因此蒸發(fā)時，液態(tài)氮會先蒸發(fā)出來變成氮氣，該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

下列實驗操作先后順序錯誤的是( )

A. 用膠頭滴管取用液體藥品時，先將滴管插入試劑瓶中，再擠壓膠囊將藥品吸入

B. 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導氣管撤離水中

C. 排水法收集氧氣時，等導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時，再將導管伸入到盛水的集氣瓶中進行收集

D. 檢查裝置氣密性時，先將導管伸入水中，再雙手緊握試管外壁

AB 【解析】 A、用膠頭滴管取用液體藥品時，先擠壓膠囊將空氣排出，再將滴管插入試劑瓶中將藥品吸入，選項錯誤；B、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先將導氣管撤離水中再熄滅酒精燈，防止回流造成試管炸裂，選項錯誤；C、排水法收集氧氣時，等導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時，再將導管伸入到盛水的集氣瓶中進行收集，防止裝置內(nèi)空氣進入集氣瓶，造成氧氣不純，選項正確；D、檢查裝置氣密性時，先將導管伸入水中，...

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學變化的是（ ）

A. 牛奶變酸、蠟燭燃燒 B. 礦石冶煉、水分蒸發(fā)

C. 瓷器破碎、銀器變黑 D. 鐵生銹、燈泡通電發(fā)光

C 【解析】 A、牛奶變酸生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；所有物質(zhì)燃燒均生成新物質(zhì)，屬于化學變化，選項錯誤；B、礦石冶煉生成新物質(zhì)，屬于化學變化；水分蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、瓷器破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；銀器變黑是銀在空氣中久置，生成新物質(zhì)，屬于化學變化，選項正確；D、鐵生銹生成新物質(zhì)，屬于化學變化；燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選C...

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科目：初中化學 來源：河北省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種，它們之間的反應或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。則化學方程式①為______________________；②為_______________，A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是____________________。

Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 改良酸性土壤 【解析】試題根據(jù)轉(zhuǎn)關(guān)系，C能與鐵反應，給出的物質(zhì)中只有稀鹽酸能與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，故C是鹽酸；D能轉(zhuǎn)化為鐵，故D是氧化鐵，氧化鐵與一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳；A能轉(zhuǎn)化為B，故B是碳酸鈣，A是氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水。氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型：填空題

歸納是學習的重要方法，小紅在復習鹽酸的性質(zhì)時，歸納出鹽酸的五條化學性質(zhì)(如圖所示，連線表示相互反應)。

(1)為了驗證性質(zhì)，小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中，溶液變______色。

(2)圖中A代表的物質(zhì)類別是______。

(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹，寫出該反應的化學方程式：______________________________________________________。

(4)可用鎂條驗證性質(zhì)②，寫出該反應的化學方程式：____________________________。

(5)為了驗證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是______________________(填一種物質(zhì)名稱)。

紅堿Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2OMg＋2HCl===MgCl2＋H2↑碳酸鈣(合理即可) 【解析】 （1）石蕊遇酸性溶液會變紅色，所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅；（2）綜合分析酸的化學性質(zhì)可知：鹽酸除去能與指示劑、金屬氧化物、金屬、鹽反應外還能與堿發(fā)生中和反應，故A可能是堿；（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應時會生成氯化鐵與水，反應的化學方程式為...

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市2018屆九年級上學期化學第一二單元測試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系不合理的是（ ）

A. 石墨做電池電極-導電性 B. 氧氣用于火箭發(fā)射-可燃性

C. 氮氣作為保護氣-氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定 D. 金剛石切割玻璃-硬度大

B 【解析】 A、石墨能導電，可以做電池電極，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，可用火箭發(fā)射，故B錯誤；C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定故可作保護氣，故C正確；D、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用于裁玻璃，故D正確。故選B。

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