11．屬于古代化學(xué)成就的有：商代的青銅器冶煉、元代的陶瓷的燒制等．

分析 根據(jù)我國(guó)古代著名的化學(xué)工藝來(lái)回答本題．

解答 解：化學(xué)工藝即化工技術(shù)或化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，指將原料物主要經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過(guò)程，包括實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施，而化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．我國(guó)古代著名的化學(xué)成就有商代的青銅器冶煉、元代的陶瓷的燒制等．
故答案為：青銅器冶煉；陶瓷的燒制．

點(diǎn)評(píng) 了解我國(guó)古代化學(xué)工藝成就、化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的B．電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的D．該變化是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)中，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．氫氧化銅和鹽酸溶液B．碳酸鈣和鹽酸溶液
C．氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液D．硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列成語(yǔ)屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．百煉成鋼C．積土成山D．木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有C、CuO、CO、O2、CO2五種物質(zhì)，其中兩兩發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的共有（　�。�
A．4個(gè)B．5個(gè)C．6個(gè)D．7個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫出儀器的名稱：
①準(zhǔn)確量取9.0mL液體需要用膠頭滴管與量筒，如果俯視：讀數(shù)會(huì)偏大（大或�。�，而得到的液體實(shí)際體積偏�。�
②取塊狀藥品用鑷子，取粉末藥品的儀器是藥匙；
③最常見(jiàn)的加熱儀器是酒精燈，熄滅酒精燈火焰用燈帽蓋滅．
④稱量5.0g食鹽需要的儀器是天平，砝碼放右 盤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．等質(zhì)量的兩種金屬M(fèi)和N分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，都生成正二價(jià)金屬的硫酸鹽和氫氣．生成氫氣的質(zhì)量m（縱坐標(biāo)）和反應(yīng)時(shí)間t（橫坐標(biāo)）的關(guān)系如圖，則據(jù)圖可知，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．相對(duì)原子質(zhì)量：M大于NB．相對(duì)原子質(zhì)量無(wú)法比較
C．金屬M(fèi)比N活潑D．金屬N比M活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．寫出下列化學(xué)符號(hào)表示的主要意義：
（1）O  ①表示氧元素、②表示一個(gè)氧原子；
（2）O2①表示氧氣這種物質(zhì)、②表示一個(gè)氧分子、③表示一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的、④表示氧氣是由氧元素組成的；
（3）2O2表示2個(gè)氧分子；
（4）ClO3-表示氯酸根離子；
（5）5NO3-表示5個(gè)硝酸根離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，化學(xué)所起的作用越來(lái)越重要，下面四個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案