將炭粉、氧化銅和碳酸鈣的混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱,恰好充分反應(yīng)后將產(chǎn)生的CO2通入足量澄清石灰水中,生成0.1mol的沉淀,則原混合物中炭粉的質(zhì)量可能是
A. 0.8 g B. 1.2 g C. 1.6 g D. 2.4g
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
根據(jù)圖示溶解度曲線,下列結(jié)論正確的是
A. NaCl和MgSO4的溶解度僅在t1℃時(shí)才相等
B. t2℃時(shí), MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl溶液
C. t2℃時(shí),升溫或降溫都可將MgSO4不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D. t2℃時(shí),蒸發(fā)少量水一定可使NaCl晶體從不飽和溶液中析出
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
為了測(cè)定碳酸鈣和氯化鈣混合物的組成情況。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)取21.lg混合物樣品進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________;
(2)列出求解生成沉淀質(zhì)量(X)的比例式___________;
(3)混合物樣品中碳酸鈣與氯化鈣的質(zhì)量比為_(kāi)__________;
(4)C中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________;
(5)上述所用的碳酸鈉溶液是由26.5%的碳酸鈉溶液配制的,需要26.5%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是____________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 氧氣用于潛水 B. 氦氣填充霓虹燈 C. 熟石灰改良酸性土壤 D. 二氧化碳作氣體肥料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a________,b__________。
(2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;當(dāng)產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到G中導(dǎo)管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒(méi)有燃燒的原因是__________ ;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,E中觀察到的現(xiàn)象是 ________ ;F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 用止酸劑Al(OH)3治療胃酸過(guò)多:Al(OH)3+HCl→AlCl+3H2O
B. 除去CO中混有的CO2,通過(guò)灼熱CuO:CO+CuOCu+CO2
C. 用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中二氧化硫:2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O
D. 用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是
A. 氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78% B. 氧氣約占空氣體積的21%
C. 氧氣約占空氣質(zhì)量的78% D. 氮?dú)饧s占空氣體積的21%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法 | |
A | N2 | O2 | 鐵絲,點(diǎn)燃 |
B | CaO | CaCO3固體 | 加水,過(guò)濾 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加過(guò)量的銅粉,過(guò)濾 |
D | KNO3溶液 | KOH 溶液 | 加適量的 CuSO4溶液,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小杰同學(xué)從家里帶來(lái)一個(gè)小紙袋,上面寫(xiě)著“石灰干燥劑”,紙袋上信息如圖,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)該干燥劑進(jìn)行如下探究。
【辨析推斷】
(1)“石灰干燥劑”中的石灰是指__________(填字母)。
A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石
(2)不可食用,幼兒勿取的原因__________。
【提出問(wèn)題】該袋干燥劑的現(xiàn)有成份是什么呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】分別取該石灰干燥劑進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn),并記錄。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證有無(wú) CaCO3 | __________ | 樣品中有碳酸鈣 | |
實(shí)驗(yàn)二:__________ | 無(wú)放熱現(xiàn)象 | __________ |
【問(wèn)題分析】同學(xué)們由上表現(xiàn)象結(jié)合已學(xué)知識(shí)綜合分析后,認(rèn)為該袋干燥劑的成份可能為:
①碳酸鈣 ②碳酸鈣和__________
【成分探究】取少量樣品加水溶解,靜置后取少量上層清液于試管中,再向試管中__________,觀察到__________,證明該固體成分是兩種物質(zhì)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com