Question

化學(xué)興趣小組的同學(xué)不慎將一小片鎂片掉落到水中，觀察到鎂片表面有少量氣泡產(chǎn)生。他們對此展開了探究：

（提出問題）鎂與水能否反應(yīng)？若反應(yīng)，產(chǎn)物是什么？

（查閱資料）①鎂與水能反應(yīng)，生成氫氧化鎂和氫氣；②氫氧化鎂難溶于水，受熱易分解，生成兩種氧化物。

（實驗方案）同學(xué)們設(shè)計了如圖裝置：

（1）向裝置中通入水蒸氣目的是______，給玻璃管加熱，收集氣體，然后______，聽到輕微的爆鳴聲，證明產(chǎn)物中有氫氣。

（2）取少量反應(yīng)后的固體放入熱水中，充分?jǐn)嚢�，向水中滴�?滴無色酚酞溶液，溶液變______色，說明溶液顯堿性。

（實驗結(jié)論）寫出鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂與氫氣的化學(xué)方程式______，屬于______反應(yīng)。

（評價與反思）在此條件下，玻璃管中生成的固體還含有氧化鎂，原因是______（用化學(xué)方程式解釋）。

（3）鎂在熱水中的反應(yīng)速率比冷水中的快，可能的原因是______。

還有哪些因素影響鎂和水反應(yīng)的速率？請?zhí)岢瞿愕牟孪�，并設(shè)計實驗驗證：

（猜想）______。

（實驗方案）______。

Answer 1