3．生產(chǎn)生活中的下列變化，只涉及物理變化的是（　　）
A．制作陶胚B．天然氣燃燒C．金屬冶煉D．光合作用

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、制作陶胚沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項正確；
B、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，故選項錯誤；
C、金屬冶煉屬于化學變化，故選項錯誤；
D、光合作用生成有機物和氧氣，屬于化學變化，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．洗發(fā)產(chǎn)品中含有的枸櫞酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于枸機酸的說法中正確的是（　　）
A．枸櫞酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的
B．枸櫞酸屬于氧化物
C．枸櫞酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D．枸櫞酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．向FeCl2、CuCl2、MgCl2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，當反應停止后過濾，得濾渣和濾液．下列說法錯誤的是（　�。�
A．濾渣的組成有三種情況
B．濾液中一定存在MgCl2和ZnCl2
C．向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生
D．向濾液中加入硝酸銀溶液，一定有白色沉淀產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．【實驗探究一】為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件，進行如下實驗．
甲乙丙丁
1g大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀
10g鹽酸（過量）稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
（1）大理石與鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）實驗甲與丙對照，是為了研究固體反應物顆粒大小對反應速率的影響．
（3）上述實驗中，另一個影響反應速率的因素是鹽酸的濃度．
【實驗探究二】利用如圖所示裝置研究可燃物燃燒條件（裝置氣密性良好，實驗前K1、K2、K3均處于關(guān)閉狀態(tài)）
若A裝置的錐形瓶中放一小塊白磷，白磷不燃燒，分液漏斗中放入80℃的熱水，打開K1，使熱水流入錐形瓶中浸沒白磷，關(guān)閉K1，白磷仍不燃燒，打開K2、K3，待液體注入錐形瓶后關(guān)閉K3，觀察到A中有氣泡產(chǎn)生且白磷燃燒，則B中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，由此得出可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸且溫度達到著火點．
【實驗探究三】定量測定空氣中氧氣的含量
實驗小氣球
上述裝置中，反應的原理為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（用化學方程式表示）；裝置一比裝置二更合理，理由是裝置一中氧氣反應的更充分；
根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
30ml20ml12ml16%
定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差，如果反應前氣球中存在氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣），而實驗后冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導致實驗測得結(jié)果減�。ㄌ睢捌　薄ⅰ捌蟆被颉盁o影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．結(jié)合如圖1所示常用實驗儀器（或裝置）的示意圖，回答相關(guān)問題：

（1）寫出如圖1所示儀器的名稱：B酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，用如圖1儀器組裝一套制氣裝置，除選用圖1中A、C外，還需要選擇的儀器是BH（填編號），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用裝滿水的F收集O2，氣體應從b（填“a”或“b”）端通入．
（3）若用如圖1的儀器組裝一套實驗室制CO2的制氣裝置，你選擇的儀器是DEG（填編號）．
（4）如圖2是氫氣與氧化銅反應的微型實驗裝置圖．與圖1儀器類比，眼藥水瓶的作用相當于儀器E（填儀器編號），實驗過程中發(fā)現(xiàn)導管中的黑色粉末變紅色，結(jié)合如圖2裝置所示，說明氫氣具有的化學性質(zhì)是可燃性、還原性．
（5）某同學用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO2，他設計了如圖3所示的實驗裝置．請將他設計的裝置圖補畫完整（畫在圖3中），圖中試劑a最好是NaOH溶液（選填“NaOH溶液”或“Ca（OH）2溶液）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液．已知銅和鐵都能與FeCl3溶液反應，化學方程式為Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2，F(xiàn)e+2FeCl3═3FeCl2．現(xiàn)將一包銅和鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，關(guān)于燒杯中物質(zhì)的組成的說法正確的是（　　）
A．溶液中一定含有FeCl2，固體中一定含有銅
B．溶液中一定含有FeCl3，固體中一定是鐵和銅
C．溶液中一定含有FeCl2，固體中一定是鐵和銅
D．溶液中一定含有FeCl2和CuCl2，固體中一定是鐵和銅

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如圖是某反應的微觀示意圖，回答下列問題．

圖中的單質(zhì)為N2，反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是氧元素，生成物的質(zhì)量比為7：22．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．請用化學方程式表示下列反應原理．
（1）鋁制品長期放置在空氣中表面失去金屬光澤．
（2）用熟石灰處理廢硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組中物質(zhì)的俗稱、學名與化學式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．純堿  氫氧化鈉  NaOHB．酒精    乙醇    C2H6O
C．熟石灰  氧化鈣  CaOD．銅綠  氫氧化銅  Cu2（OH）2CO3

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