如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該

A．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

B．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省聊城市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/p>

A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲、乙在常溫下均為無(wú)色液體且組成元素相同，甲在一定條件下分解成乙和丙。三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

（1）甲在一定條件下分解成乙和丙的化學(xué)方程式為 。

（2）寫出丙的一種用途 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省佛山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是

A．制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B．用排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱

C．用量筒量取10mL液體時(shí)，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線

D．用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A．氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

B．天然氣加壓能液化

C．自來(lái)水廠凈水過(guò)程中加入的少量氯氣能夠消毒

D．水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

人類的生活、生產(chǎn)離不開水。

A.自來(lái)水廠 B.直飲水 C.電解水

（1）自然界的水都不是純水，自來(lái)水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水。

（2）取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水，分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒有浮渣，自來(lái)水中泡沫少且有浮渣，說(shuō)明直飲水的硬度較 （填“大”或“小”）。

（3）日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是 。

（4）某同學(xué)探究水的組成，按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，為檢驗(yàn)b中氣體，打開活塞，用燃著的木條靠近管口，可觀察到_____________________現(xiàn)象。電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為 實(shí)驗(yàn)證明水是由 和 組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究分子的運(yùn)動(dòng)性，小強(qiáng)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)：

步驟一：如下圖所示：

問(wèn)題：Ⅰ：實(shí)驗(yàn)（3）中，濾紙條的變化情況是： 。

Ⅱ：分析上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，簡(jiǎn)單解釋濾紙變紅的原因？ 。

步驟二：小強(qiáng)用剪刀在濾紙上剪取一條長(zhǎng)濾紙，并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液，然后放進(jìn)試管里。最后用蘸有濃氨水的棉花團(tuán)塞住試管（如右圖所示），觀察現(xiàn)象。

問(wèn)題：Ⅰ：上面實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明分子 。

Ⅱ：該實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明濃氨水的物理性質(zhì)有 。

反思與交流：

（1）步驟一在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 ，三個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒必要做的實(shí)驗(yàn)是 。

（2）有人說(shuō)：“在實(shí)驗(yàn)步驟一中，要獲得‘酚酞遇氨水變紅’這個(gè)結(jié)論不是很嚴(yán)密，因?yàn)闉V紙變紅，有可能跟濾紙中某種化學(xué)成分有關(guān)。具體地說(shuō)，有可能是酚酞跟氨水作用，生成的某種物質(zhì)再跟濾紙中的該種化學(xué)成分發(fā)生作用而使濾紙變紅�！�

你同意上面說(shuō)法嗎？答： 。為了驗(yàn)證他（她）的說(shuō)法，你補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是（請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為16mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為7mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A．大于9mL B．小于9mL C．等于9mL D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

測(cè)定空氣中

氧氣的含量

加熱高錳酸鉀制氧氣

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

電解水

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