取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入燒杯中,加水溶解配制成70克溶液。向該溶液滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,測(cè)得溶液pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2克時(shí),溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”);此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(2)當(dāng)pH=7時(shí),計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省推薦中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
克山病是一種原發(fā)性心肌病,亞硒酸鈉(Na2SeO3)可預(yù)防克山病。下列有關(guān)Na2SeO3的說(shuō)法正確的是( )
A. 含有1個(gè)臭氧分子
B. 是由一種金屬和兩種非金屬組成的
C. 其中硒元素的化合價(jià)為+4
D. 其中Na、Se、O三種元素的質(zhì)量比為2:1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 57 課時(shí) 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:單選題
向滴有石蕊試液的稀鹽酸中,慢慢滴入過(guò)量氫氧化鈉溶液,石蕊顏色變化的過(guò)程是( )
A.紅→藍(lán)→紫 B.紫→藍(lán)→紅 C.藍(lán)→紫→紅 D.紅→紫→藍(lán)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題四 化學(xué)計(jì)算-中考前訓(xùn) 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中,每次滴加50g稀鹽酸充分反應(yīng)。測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)及圖像如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 100 | 150 | 197.8 | 245.6 | 295.6 |
請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算:
(1)a的數(shù)值為_(kāi)_______。
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)____。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題四 化學(xué)計(jì)算-中考前訓(xùn) 題型:計(jì)算題
侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家,發(fā)明了侯氏制堿法,其反應(yīng)原理如下:
NaCl+CO2+NH3+H2O = NaHCO3+NH4Cl,請(qǐng)計(jì)算:
(1)氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
(2)生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題二 質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式-中考前訓(xùn) 題型:單選題
我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是
4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B.X的化學(xué)式是Ag2S
C.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題二 質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式-中考前訓(xùn) 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是( )
①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。
A. ①④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①②⑥ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題三 實(shí)驗(yàn)與探究-中考前訓(xùn) 題型:科學(xué)探究題
氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的
加入
溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、 猜想四:NaOH、
、
經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想 ______ 不成立 |
| ______ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若向的溶液中加入一定量的
,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
登山運(yùn)動(dòng)員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______
寫一條即可。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
食用的食鹽大多來(lái)自海水晾曬。海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶后可獲得含有少量泥沙和雜質(zhì)的粗鹽。 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
(1)在“蒸發(fā)結(jié)晶”的操作中,玻璃棒的作用是_____,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____ 時(shí),應(yīng)停止加熱。
(2)若得到 NaCl 的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是(填序號(hào))_____。
A 蒸發(fā)時(shí)未充分蒸干 B 溶解含有泥沙的 NaCl 時(shí),加入的水量不足
C蒸發(fā)時(shí)有液體濺出 D 把固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有較多固體粘在了蒸發(fā)皿上
(3)粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì) Na2SO4、CaCl2、MgCl2。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以 下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)除去可溶性雜質(zhì)。
①操作 a 的名稱是_____。
②加人“過(guò)量 BaCl2 溶液時(shí)”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。 加入過(guò)量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外,還有一個(gè)作用是_____。
③若不經(jīng)操作a,直接向Ⅲ中加入過(guò)量稀鹽酸,所得的溶液中溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。
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