（1）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)用字母序號(hào)填空：

①屬于同種元素的是______；

②表示陽(yáng)離子的是______。

（2）用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答：

①兩個(gè)氯原子______；

②三個(gè)氨分子______；

③兩個(gè)亞鐵離子______；

④碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)______；

⑤過(guò)氧化氫______；

⑥地殼中含量最多的金屬形成的氧化物的化學(xué)式______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

“分類”可以使人們更有序地研究物質(zhì)。以下分類正確的是（　�。�

A.合成材料：合成纖維、合成橡膠、合金

B.肥料：碳酸氫銨、硝酸鉀、尿素

C.有機(jī)物：甲烷、乙醇、碳酸

D.堿：純堿、燒堿、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究金屬與酸的反應(yīng)，某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）A小組研究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素，如圖時(shí)20℃時(shí)相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖。

由此分析，歸納出影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有：金屬的種類、_____和_____。

（2）金屬鉻（Cr）越來(lái)越受到人們的關(guān)注，B小組對(duì)Cr、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究，過(guò)程如下：

（提出假設(shè)）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出假設(shè)

a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．_____

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同溫下，取大小相同的金屬薄片，分別投入到等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：

金屬

Cr

Al

Cu

現(xiàn)象

反應(yīng)緩慢，金屬逐漸溶解

反應(yīng)激烈，金屬迅速溶解

無(wú)明顯現(xiàn)象

（實(shí)驗(yàn)條件）實(shí)驗(yàn)前，打磨三種金屬發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化；上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_____。

（得出結(jié)論）原假設(shè)中正確的是_____（填假設(shè)中a、b或c），寫(xiě)出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是（　�。�

A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlO

C.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

Ⅰ．請(qǐng)你參與下列實(shí)驗(yàn)探究：

（問(wèn)題情景）

在課外活動(dòng)中，按照?qǐng)D1探究分子的運(yùn)動(dòng)時(shí)，聞到了刺激性的氨味。小蘭在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，圖2為改進(jìn)后裝置，不再聞到刺激性氣味，酚酞顏色變化更快速，得到了和圖1相同的結(jié)論。

（查閱資料）

①氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放熱；

②濃氨水越濃越易揮發(fā)，升高溫度可以加快揮發(fā)；

③碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w。

（實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論）

小蘭用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條變紅，從分子運(yùn)動(dòng)的角度分析，此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是_______；

（思維拓展）

小超受小蘭實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。

（1）打開(kāi)活塞K滴入稀硫酸后，兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙發(fā)生的變化是_______，以上兩個(gè)變化驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是______、_______。

（2）小康認(rèn)為對(duì)小超的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單改進(jìn)，還可以同時(shí)驗(yàn)證：

①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

②二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。

他的改進(jìn)是：①_______ ②_______。

Ⅱ．某研究小組發(fā)現(xiàn)，超市里有一種污漬爆炸鹽，能除去各種頑固污漬，其主要成分是過(guò)碳酸鈉，化學(xué)式為Na2CO4，溶于水產(chǎn)生大量氣泡。該小組同學(xué)決定探究該氣體成分。

（猜想與假設(shè)）

小華：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明：不可能含有N2，理由是______。

小芳：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2易燃易爆，CO具有___。

小組意見(jiàn)：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃

（得出結(jié)論）

（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體肯定含有______，寫(xiě)出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（2）由實(shí)驗(yàn)②______（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是_______。

（3）為了進(jìn)一步確定是否產(chǎn)生了O2，老師利用氧氣傳感器測(cè)得O2的濃度變化如圖4所示，證明該氣體中______（填“有”或“沒(méi)有”）氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新?tīng)顟B(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等。下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是

A.超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)

B.超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的

C.超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)

D.用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對(duì)大氣臭氧層造成的破壞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒，有無(wú)色刺激性氣味氣體生成

B.碳酸鈉與鹽酸劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡

C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白霧生成

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市興國(guó)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（　　）

A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒

B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣

D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月湖北省宜昌市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無(wú)法判斷”)；

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫(xiě)名稱或化學(xué)式)；

(3)將t1 ℃時(shí)50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是____。

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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