在用氯化鐵和氫氧化鈣溶液來進行堿的性質實驗時。發(fā)現(xiàn)使用相同試劑，但是滴加試劑的順序不同，出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象：甲組同學在試管中加入2毫升氫氧化鈣溶液然后滴加氯化鐵溶液馬上岀現(xiàn)沉淀。乙組在試管中加入2毫升氯化鐵，然后滴加氫氯化鈣溶液沒有馬上岀現(xiàn)沉淀。

（1）為什么乙組實驗沒有馬上出現(xiàn)沉淀，小科作出了如下猜想：

猜想一：氯化鐵溶液變質

猜想二：氯化鐵溶呈酸性

結合上述實驗現(xiàn)象，小科最終排除了猜想一，他的依據(jù)是_____：

（2）小科想利用實驗室的相關藥品來驗證猜想二，設計實驗方案并描述預期現(xiàn)象_____；

（3）經(jīng)過實驗驗證，猜想二被證實。小科又通過查閱相關資料證實了自己所得結論的正確性，然后他分析實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：氯化鐵溶液呈酸性，氯化鐵和氫氧化鈣反應生成的氫氧化鐵沉淀被酸性物質反應沉淀消失，直到酸性物質被全部反應完才出現(xiàn)沉淀。小科用氫氧化鈉代替氫氧化鈣驗證此結論，請在答題卷的坐標圖上畫岀往氯化鐵溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液生成的沉淀質量與所加氫氧化鈉溶液質量的大致關系圖象_____

練習冊系列答案
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如圖表示初中化學常見實驗操作，其中正確的是（ ）

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C.讀出液體的體積 D.液體的取用

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煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩是令人不愉快的氣味，其燃燒時發(fā)生反應的化學方程式表示為： ，則噻吩的化學式為（　　）

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按下圖裝置進行實驗。向甲中注入足量稀硫酸，立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個橡皮塞，乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出，形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關的是

A. 甲中有氣體生成

B. 生成的氣體難溶于水

C. 生成的氣體密度小于空氣

D. 出現(xiàn)噴泉時裝置內氣壓大于外界氣壓

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

以下對化學物質的評價不符合事實的是

A.氧氣可供人呼吸但會使食物變質

B.化肥能促進植物生長但會污染土壤

C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒

D.二氧化碳能滅火但會造成酸雨

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

小金以10克鋅、8克氧化銅和足量的稀硫酸為原料制取單質銅，實驗裝置如圖所示。下列有關分析正確的是（　�。�

A.實驗中，可觀察到試管內紅色粉末變黑

B.實驗中，當6.5克鋅反應時可以得到6.4克銅

C.實驗時，應該先點酒精燈，再往漏斗里倒入稀硫酸

D.實驗時，應該小流量連續(xù)緩慢地把稀硫酸加入錐形瓶中

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗探究，回答相關問題。

質量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，請用相關知識完成下列問題。

（1）某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，推測該化合物中一定含有的元素是____________________（填元素符號）；

（2）衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH4CIO4）發(fā)生反應提供，化學方程式為: ，則X的化學式為____________________。

（3）用圖1所示的三個實驗驗證質量守恒定律，其中實驗前后天平不能保持平衡的是___________________（填序號）， 理由是____________________。

（4）鎂帶在一密閉容器中與氧氣完全燃燒后生成氧化鎂,其固體質量變化可用圖2表示，則質量差（m2-m1） 表示的意義是____________________。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象或實驗操作的描述正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C.銅在空氣中受熱，生成黑色固體氧化銅

D.滴瓶中的滴管使用后，應及時清洗再放回原瓶

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

下列化學用語書寫正確的是

A. 2 個氯原子：Cl2

B. 3 個一氧化氮分子：3NO

C. 5 個鐵離子：5Fe2+

D. 氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價：

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