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煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩是令人不愉快的氣味,其燃燒時發(fā)生反應的化學方程式表示為: ,則噻吩的化學式為( 。

A.C4H6S B.C8H8S C.C4H4S2 D.C4H4S

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:選擇填充題

下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是(____)

A

B

C

D _____

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科目:初中化學 來源:陜西省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

空氣、水、能源是人類賴以生存的自然資源。

(1)氫氣是最理想的能源,工業(yè)上常用A、B兩種物質制取氫氣的微觀示意圖如下。

寫出工業(yè)上制取氫氣的化學方反應程式是__________。

(2)生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

(3)下圖是電解水的簡易實驗裝置,玻璃管a中收集到的氣體是________。電解水實驗的結論是_____________。

(4)沒有水就沒有生命!肮(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施___________。

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科目:初中化學 來源:山西省忻州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題

某化學實驗小組搜集了一些小石子進行探究。取12克小石子(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(雜質不參加反應)。反應開始時,燒杯及所盛物質的總質量為300.0克。實驗數(shù)據記錄如下:

反應時間/min

0

4

8

12

16

20

燒杯及所盛物質的總質量/克

300.0

299.0

296.5

295.6

295.6

295.6

請計算小石子中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:山西省忻州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題

新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。

(1)下列能源不屬于新能源的是_____(填序)。

A 氫能 B 核能 C 石油 D 風能

(2)鋰電池可為能源汽車提供動力,下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質最為相似的是_____(填序號)。

(3)氫氣作為清潔能源,越來越受人們的關注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為_____。

(4)新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學 來源:山西省忻州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

五臺山“臺蘑”營養(yǎng)豐富,味道鮮美,素稱“山珍之王”。臺蘑中麥角甾醇(C28H44O)含量很高,對防治佝僂病有很好的效果,下列說法不正確的是()

A.一個麥角甾醇分子中含有一個氧原子

B.麥角甾醇屬于氧化物

C.麥角甾醇中C、H、O三種元素的質量比為84:11::4

D.麥角甾醇充分燃燒一定能生成二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市曹縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題

A~G都是初中化學中常見的物質,已知:A是一種固體但它的組成元素可形成多種形態(tài)不同的單質;固態(tài)C俗名“干冰”;D為紅色固體單質;F一種比較活潑的常見金屬;G是一種藍色溶液.它們的轉化關系如圖所示。

請回答:

(1)物質B的化學式_____;

(2)反應②的化學方程式_____;

(3)反應③的化學方程式_____,該反應中E表現(xiàn)出_____(填“氧化性”或“還原性”)。

(4)由A的組成元素形成的單質較多,請寫出其中的任意一種_____(填名稱)。

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科目:初中化學 來源:浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型:科學探究題

在用氯化鐵和氫氧化鈣溶液來進行堿的性質實驗時。發(fā)現(xiàn)使用相同試劑,但是滴加試劑的順序不同,出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象:甲組同學在試管中加入2毫升氫氧化鈣溶液然后滴加氯化鐵溶液馬上岀現(xiàn)沉淀。乙組在試管中加入2毫升氯化鐵,然后滴加氫氯化鈣溶液沒有馬上岀現(xiàn)沉淀。

(1)為什么乙組實驗沒有馬上出現(xiàn)沉淀,小科作出了如下猜想:

猜想一:氯化鐵溶液變質

猜想二:氯化鐵溶呈酸性

結合上述實驗現(xiàn)象,小科最終排除了猜想一,他的依據是_____:

(2)小科想利用實驗室的相關藥品來驗證猜想二,設計實驗方案并描述預期現(xiàn)象_____;

(3)經過實驗驗證,猜想二被證實。小科又通過查閱相關資料證實了自己所得結論的正確性,然后他分析實驗現(xiàn)象產生的原因:氯化鐵溶液呈酸性,氯化鐵和氫氧化鈣反應生成的氫氧化鐵沉淀被酸性物質反應沉淀消失,直到酸性物質被全部反應完才出現(xiàn)沉淀。小科用氫氧化鈉代替氫氧化鈣驗證此結論,請在答題卷的坐標圖上畫岀往氯化鐵溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液生成的沉淀質量與所加氫氧化鈉溶液質量的大致關系圖象_____

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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組為探究金屬活動性強弱,分別做了鎂、鋁、銅與稀鹽酸反應的實驗。

(1)比較金屬活動性強弱:鋁比銅________(填“強”或“弱”),比較的依據:_________。寫出鎂與稀鹽酸反應的化學方程式:_____________。

(2)小芳同學做鎂與稀鹽酸反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學對灰白色沉淀的成分進行如下探究:

(提出假設)

假設一:含有氯化鎂

假設二:含有鎂粉

假設三:含有氫氧化鎂 ……

(查閱資料)①氯化鎂易溶于水;②在一定條件下,鎂可與冷水緩慢反應。

(設計并進行實驗)各取少量灰白色沉淀加入兩支試管中,進行如下實驗:

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗1

加入適量蒸餾水,攪拌

沉淀未見減少

實驗2

加入適量稀鹽酸

沉淀全部溶解,沒有氣泡產生

(得出結論)由實驗1可知,假設__________不成立;由實驗2可知,沉淀中不含_______。

假設三_____________(填“成立”、“可能成立”或“不成立”)。

(實驗反思)實驗后同學們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產生氯化氫氣體。于是小芳再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預期的實驗現(xiàn)象是_____________。

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