在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量百分含量如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、該反應是置換反應
B、該反應是化合反應
C、該反應是分解反應
D、該反應中丁可能是催化劑
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用,催化劑的特點與催化作用,反應類型的判定
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，反應后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能既不是反應物，也不是生成物，也不是催化劑．
解答：解：反應前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應后質(zhì)量分數(shù)減小的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量分數(shù)增大的物質(zhì)是生成物，由圖中物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化可知，甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減少，是反應物；丙的質(zhì)量分數(shù)增加，是生成物；而丁物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，丁物質(zhì)可能是催化劑；
A、甲和乙的質(zhì)量分數(shù)減小，是反應物，丙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大，是生成物，不符合置換反應的特點，故說法錯誤．
B、由以上分析可知，甲和乙物質(zhì)反應生成了丙物質(zhì)，屬于化合反應，故說法正確．
C、反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應，故說法錯誤．
D、丁物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，丁物質(zhì)可能是催化劑，故說法正確．
故選：B、D．
點評：理解質(zhì)量守恒定律時，要注意是參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量，沒有參與反應的那部分物質(zhì)的質(zhì)量不能計算在內(nèi)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

科學家預測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，下列關于氦（He-3）元素的說法正確的是（　�。�
A、原子核外電子數(shù)為3
B、相對原子質(zhì)量為2
C、原子結(jié)構示意圖為
D、原子結(jié)構示意圖為

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關質(zhì)量守恒定律的認識，不正確的是（　�。�
A、質(zhì)量守恒定律為揭示化學變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)
B、通過化學變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量
C、質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，與微觀過程無關
D、所有的化學變化都遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列實驗中，描述完全正確的一組是（　�。�
A、將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，該氣體一定是H2
B、用帶火星的木條伸入盛有某無色氣體的集氣瓶中，木條復燃，則該無色氣體為O2
C、向某無色溶液中滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該無色溶液中一定含有H2SO4
D、將水注入盛有濃硫酸的燒杯中，燒杯外壁發(fā)燙，濃硫酸溶于水放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

2007年10月24日，“嫦娥一號”發(fā)射成功．其主要任務之一是探測月球上的氦（He-3），其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，每一百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量．下列關于氦（He-3）元素的說法正確的是（　�。�
A、原子核外電子數(shù)為3
B、相對原子質(zhì)量為2
C、原子結(jié)構示意圖為
D、原子結(jié)構示意圖為

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A、Mg+O2
 點燃 
.
 
 MgO
B、4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
C、2H2O═2H2↑+O2↑
D、CO2+H2O═H2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分硫粉、高錳酸鉀、二氧化錳三種固體，最好的方法是（　�。�
A、加熱法B、溶解法
C、觀察法D、稱量法

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學變化的本質(zhì)特征是（　�。�
A、有顏色變化
B、有氣體放出
C、放出熱量
D、有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

含碳酸鈣80%的石灰石12.5g，與94.4g某稀鹽酸恰好完全反應．反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．請計算：
（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量；
（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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