化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　　）
A、有顏色變化
B、有氣體放出
C、放出熱量
D、有新物質(zhì)生成
考點：化學(xué)變化的基本特征
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化的根本特征是有新物質(zhì)生成，常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、有氣和沉淀生成等現(xiàn)象，物理變化是沒有生成其它物質(zhì)的變化，此題從化學(xué)變化和物理變化的概念考慮，有新物質(zhì)生成的就是化學(xué)變化，反之就是物理變化．
解答：解：A、顏色改變不一定是化學(xué)變化，例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài)氧，由無色變?yōu)榈{(lán)色，故A錯；
B、有氣體放出不一定屬于化學(xué)變化，如水煮沸變成水蒸氣，故B錯；
C、發(fā)光放熱不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化，故C錯；
D、物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化，故D正確．
故選D．
點評：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、KClO3-KCl+O2
B、H2+CuO-Cu+H2O
C、Mg+O2-MgO
D、CO2+H2O-H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量百分含量如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、該反應(yīng)中丁可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)今天的晚餐食譜是：主食--米飯；配菜和副食--炸雞腿、炸薯片、煮牛肉、豆腐．小明晚餐食譜中缺乏的主要營養(yǎng)素是（　�。�
A、油脂B、蛋白質(zhì)
C、糖類D、維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有（　　）
A、Ag、AlB、Fe、Al
C、AgD、Fe、Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線．下列說法中正確的是（　�。�
A、將NaCl和KNO3的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，析出的KNO3多
B、t2℃時，NaCl和KNO3的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、t1℃時，100 g KNO3的飽和溶液中含有20 g KNO3
D、最好用蒸發(fā)溶劑的方法分離出混有少量KNO3的NaCl固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請你作為該小組成員一起來解決下列問題：
（1）小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加
 
（填化學(xué)式）．
（2）小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
I．為了驗證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成
 
．
II．為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是
 
．
a．Na2CO3　　　　    b．HCl　　　　    c．FeCl3           d．Ba（NO）2
（3）請你設(shè)計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式：實驗主要操作步驟：
 
、
 
．化學(xué)方程式：
 
．

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