4．0.2%～0.5%的過氧乙酸（CH3COOOH）溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑．
（1）過氧乙酸分子中 C、H、O 原子個數(shù)比為2：4：3；
（2）過氧乙酸中元素質(zhì)量分數(shù)最大為氧；
（3）欲配置 0.4%的過氧乙酸溶液 1000g，需用 20%的過氧乙酸溶液20g．

分析 （1）根據(jù)化學式的意義來分析；（2）根據(jù)化學式能計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量比，通過比較找出質(zhì)量分數(shù)最大的元素；（3）根據(jù)溶液稀釋過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量不變來分析解答．

解答 解：（1）由過氧乙酸的化學式可知，1個過氧乙醇分子中含有2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子，故填：2：4：3；
（2）在過氧乙酸中，碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×4）：（16×3）=24：4：48，可見過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大；
（3）設(shè)需要20%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量為x，則1000g×0.4%=20%×x，解得x=20g．
故答案為：（1）2：4：3；（2）氧；（3）20．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的用途不正確的是（　　）
A．生石灰用于食品干燥劑B．稀有氣體可制成霓虹燈
C．小蘇打用于治療胃酸過多D．燒堿可用于改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下面是空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的關(guān)系表：
空氣污染指數(shù)0-5051-100101-200201-300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級別ⅠⅡⅢⅣⅤ
據(jù)測定，某地區(qū)的空氣污染指數(shù)為68，該地區(qū)的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�
A．Ⅰ級  優(yōu)B．Ⅱ級  良C．Ⅲ級  輕度污染D．Ⅴ級  重度污染

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．（1）將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖1所示：
①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應．
②從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減�。瓸點時的溶質(zhì)是NaCl．
③加入鹽酸到n時溶液中的陽離子Na+和H+
（2）載人航天飛行器的模擬座中，空氣更新過程如圖2所示．

裝置Ⅰ的作用是空氣的凈化．在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學變化的是II和III（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．已知：CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．如圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入CO后，加熱的過程中，某變量y隨時間的變貨趨勢．y表示的是（　�。�
A．參與反應的CO的質(zhì)量B．固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)
C．固體中氧元素的質(zhì)量D．氣體中碳元素的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列操作正確的是（　�。�
A．
傾倒量取液體體積		B．
檢查裝置氣密性
C．
氧氣的驗滿		D．
滴加澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某化學興趣小組進行溶液的配制和粗鹽的初步提純實驗．
（1）配制200g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液．
①（計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為16克，需要水的體積為184mL（水的密度近似看作1g/mL）．
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量，然后BA（按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡．
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B．按需要添加砝碼，移動游碼
③用量筒量取所需要的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使其溶解，并冷卻到室溫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．干冰升華B．銅絲折彎C．紙張燃燒D．酒精揮發(fā)

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