16．下列操作正確的是（　�。�
A．
傾倒量取液體體積		B．
檢查裝置氣密性
C．
氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)		D．
滴加澄清石灰水

分析 A、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮；B、根據(jù)裝置氣密性檢查方法考慮；C、根據(jù)驗(yàn)滿(mǎn)方法考慮；D、根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法考慮．

解答 解：A、量筒的讀數(shù)方法：視線(xiàn)與凹液面最低處保持水平，故A錯(cuò)；
B、裝置氣密性檢查方法：先連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好，故B錯(cuò)；
C、驗(yàn)滿(mǎn)方法：將帶火星木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明滿(mǎn)了，故C錯(cuò)；
D、二氧化碳的檢驗(yàn)方法加入澄清石灰水，看是否變渾濁，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
裝入固體粉末		B．
加熱液體		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．稱(chēng)量NaOH固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及燃燒進(jìn)行了如下的    探究：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水中，可觀(guān)察到蠟燭浮于水面上；用一根燃著的木條輕輕靠近，發(fā)現(xiàn)蠟燭迅速熔化．
結(jié)論：石蠟難溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)低．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在火焰中，如圖，約1s后取出，可觀(guān)察到火柴梗的a處最先變黑（用“a”、“b”或“c”填空）．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高，因此給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用酒精燈的此部分加熱．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩．石灰水變渾濁．
結(jié)論：根據(jù)石蠟燃燒的產(chǎn)物，寫(xiě)出蠟燭燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．0.2%～0.5%的過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑．
（1）過(guò)氧乙酸分子中 C、H、O 原子個(gè)數(shù)比為2：4：3；
（2）過(guò)氧乙酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為氧；
（3）欲配置 0.4%的過(guò)氧乙酸溶液 1000g，需用 20%的過(guò)氧乙酸溶液20g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；           
b．加熱高錳酸鉀固體；
c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．
其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)：
①試管；③集氣瓶．
（2）能用上圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有（填a、b或c）b．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出．
（4）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水留有氣泡（或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開(kāi)始收集）．（回答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說(shuō)的鈣是指（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式：
①用鹽酸除去鐵銹6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；
②中和反應(yīng)生成硫酸鎂Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O；
③氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
④氯化銨和熟石灰混合研磨2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O．
⑤堿和鹽反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑．氫氧化鈉固體曝露在空氣中易變質(zhì)，這一變化的化學(xué)方程式可表示為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過(guò)量的稀硫酸中，他首先觀(guān)察到：鐵釘表面的銹跡逐漸溶解，溶液由無(wú)色逐漸變成黃色，這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；過(guò)一會(huì)兒，他又觀(guān)察到鐵釘表面有氣泡冒出，這是因?yàn)镕e+H2SO4═FeSO4+H2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（3）正常雨水的pH≈5.6，原因是CO2+H2O═H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（4）盛水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢（主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂等），可用適量的稀鹽酸除去它，寫(xiě)出其中不屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已省略）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)
B．圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明氧氣具有助燃性
C．反應(yīng)①和②可能是同一個(gè)反應(yīng)
D．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

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