分析 (1)根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析.
解答 解:(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于氧化物 | |
B. | 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 | |
D. | 提取青蒿素宜在低溫環(huán)境下進(jìn)行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 記錄為12g | B. | 添加粉筆 | C. | 減少粉筆 | D. | 減少砝碼 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 0 | 0 |
反應(yīng)中的質(zhì)量(g) | 6 | 2 | 3 | ① |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | ② | 0 | ③ | ④ |
A. | ①為7 | B. | ②為4 | C. | ③為3.75 | D. | ④為16.25 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化 | |
B. | 水和冰塊混合得到混合物 | |
C. | 硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水 | |
D. | 通過沉淀、過濾、吸附可得到純水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子的體積很小 | B. | 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)地越快 | ||
C. | 溫度越高,分子的質(zhì)量越小 | D. | 溫度越高,分子之間的間隔越小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A化學(xué)之最 | B注意實(shí)驗(yàn)安全 |
①自然界中最輕氣體--氫氣 ②化學(xué)變化中最小粒子--分子 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗 |
C合理利用資源 | D 物質(zhì)的分類 |
①合理使用農(nóng)藥和化肥 ②鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①氧化物中含有氧元素 ②混合物中一定含有多種元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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