向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中，逐漸加水稀釋，下列圖象符合有關(guān)量變化規(guī)律的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點：

用水稀釋改變濃度的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．.

專題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量增加，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，結(jié)合圖象進行分析解答．

解答：

解：A、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中，逐漸加水稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，圖象應該是成一條水平直線，故選項錯誤．

B、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中，逐漸加水稀釋，溶劑的質(zhì)量增加，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，圖象應該是不斷下降，故選項錯誤．

C、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中，逐漸加水稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，圖象應該是成一條水平直線，故選項正確．

D、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中，逐漸加水稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，圖象應該是成一條水平直線，故選項錯誤．

故選：C．

點評：

本題難度不大，考查溶液的稀釋問題，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題。

（1）若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應的化學方程式為           。若選用C裝置收集氧氣，請簡述判斷氧氣已收集滿的方法：         。采用這種集氣法收集氧氣不純原因可能是          。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的反應化學方程式為：            �？蛇x用的發(fā)生裝置為       （從上圖中選填裝置序號），若選用D裝置收集二氧化碳，請簡述判斷二氧化碳已收集滿的方法：           。

（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置是       （選填裝置序號），收集裝置可選      ，若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應從       端（選填“a”或“b”，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應從       端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：


請用數(shù)字和化學符號表示：

（1）4個鎂離子　　；

（2）硫酸亞鐵　　；

（3）地殼中含量最多的金屬元素是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


入秋以來，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都出現(xiàn)了不同程度的旱情（如圖1所示），全縣人民團結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是　　；

（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器（如圖2所示）進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是　　；活性炭的作用是　吸　．

（3）長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取　　的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

液氮可用作制冷劑

　

B．

氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

　

C．

氦氣可用來填充探空氣球

　

D．

二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖表示一瓶氯化鐵溶液，請用正確的化學用語填空：

（1）寫出該溶液中大量存在的陽離子的符號　　；

（2）標出該溶液溶劑中氧元素的化合價　　；

（3）寫出圖中標簽中橫線上該溶液溶質(zhì)的化學式　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在﹣15℃時，將30g硝酸鉀固體加入100g水中，充分攪拌后，仍有5g硝酸鉀固體未溶解．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）所得溶液是15℃時硝酸鉀的　　溶液（填“飽和”或“不飽和”）；此溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為　．

（2）欲將該溫度下的飽和溶液100g稀釋成10%的硝酸鉀溶液，需加水多少克？（本題要求簡要寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)所學化學知識解釋：

（1）金剛石很硬而石墨很軟，原因是　_____         ____　。

（2）造成不吸煙者在公共場所吸食二手煙，主要原因是　_______        __　。

（3）用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是　　　    　　　　　　　　　　    　　。

（4）氮氣作食品包裝袋中的保護氣　　　　　　          　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在電解水的實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

　

A．

有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1

　

B．

水是由氫氧兩種元素組成

　

C．

兩電極均冒氣泡，負極管內(nèi)氣體和正極管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1

　

D．

每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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同步練習冊答案