5.A~F是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示(反應條件均已略去).已知A、B的組成元素相同.E是一種黑色固體物質.回答下列問題.
(1)A的化學式為H2O2
(2)D的化學性質之一為可燃性.
(3)反應③④的化學方程式為:
③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
④H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)四個化學反應中,基本類型有分解反應;分解反應;置換反應.

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析,根據(jù)A和B的組成元素相同,且能A能發(fā)生分解反應,故推測A是過氧化氫,B是水,水能分解生成氫氣和氧氣,故D是氫氣,C為氧氣;根據(jù)E是一種黑色固體物質,則推測可能為氧化銅,據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)A和B的組成元素相同,且能A能發(fā)生分解反應,故推測A是過氧化氫,B是水,水能分解生成氫氣和氧氣,故D是氫氣,C為氧氣;根據(jù)E是一種黑色固體物質,則推測可能為氧化銅,帶入框圖,推斷合理.
(1)根據(jù)分析,A是過氧化氫,故填:H2O2;
(2)根據(jù)分析,D是氫氣,可做燃料,故有可燃性;可還原金屬,故有還原性;
(3)反應③氫氣和氧氣燃燒生成水,其化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
反應④氫氣和氧化銅反應生成水和銅,其化學方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)四個化學反應中:反應①為過氧化氫分解生成水和氧氣,為分解反應;反應②水能分解生成氫氣和氧氣,為分解反應;
反應③氫氣和氧氣燃燒生成水,為化合反應;反應④氫氣和氧化銅反應生成水和銅,為置換反應.
故答案為:
(1)H2O2.(2)可燃.(3)③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;④H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.(4)分解反應;分解反應;置換反應.

點評 本題考查了常見物質的推斷,完成此題,關鍵是找準解題的突破口,直接得出有關物質的化學式,然后推斷得出其他物質的化學式.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.2012年9月11日凌晨,一輛裝載15噸濃鹽酸的槽罐車,途經(jīng)318國道長興路段時,與一輛大貨車發(fā)生了追尾,導致鹽酸儲罐破損,大量鹽酸泄漏,路面突然飄起了“白霧”.長興消防大隊第一時間趕往現(xiàn)場處理,調運超過10噸的物質A,用于中和鹽酸.
(1)若濃鹽酸的密度為1.2噸/米3,則15噸濃鹽酸體積為12.5米3;
(2)事故中“白霧”的形成,主要原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性;
(3)長興消防大隊調運來的物質A用于中和鹽酸,物質A可能是熟石灰;(選“食鹽”、“燒堿”或“熟石灰”)

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16.催化劑在化學反應前后不會發(fā)生改變的是( 。
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13.(1)黑色的氧化銅粉末放到無色稀硫酸中,可以看到黑色粉末消失,溶液呈藍色現(xiàn)象,此反應的化學方程式為H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.
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(3)用錫焊接鋼板時,焊接處往往要滴加一些鹽酸,其目的是除去鐵銹,使焊接牢固,原理方程式:6HCl+Fe2O3═FeCl3+3H2O;一會兒,又必須用水把殘留的酸液沖洗干凈的原因是防止殘留的酸液腐蝕鋼板.
(4)某工業(yè)品鹽酸中含有氫離子、鐵離子和氯離子,該鹽酸中所 含有的雜質是FeCl3(寫化學式).
(5)麥片中加入的微量鐵粉可補充人體所需鐵元素(胃酸中含有鹽酸)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.鈉原子和鈉離子,數(shù)量肯定不同的粒子是( 。
A.質子數(shù)B.中子數(shù)C.核電荷數(shù)D.電子

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10.下列變化中,包含緩慢氧化的是( 。
A.木炭燃燒B.鋼鐵生銹
C.二氧化碳和水反應D.澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.下列說法中正確的是(  )
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B.氧氣的化學性質很活潑,在常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應
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14.2013年11月6日我國多處地方出現(xiàn)了較為嚴重的霧霾現(xiàn)象,霧霾又稱煙霞是空氣中的灰塵和有害物質等粒子使大氣渾濁,視野模糊并導致能見度惡化.下列措施不利于治理霧霾的是( 。
A.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒B.在汽車上安裝汽車尾氣處理裝置
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.大力開發(fā)新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)則該原子的相對原子質量是多少?
(2)該原子中子數(shù)為多少?
(3)中子數(shù)與電子數(shù)之差是多少?

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