6．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　　）
A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．除去甲中的少量乙可采取冷卻熱飽和溶液的方法
C．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙
D．t1℃時，將20g丙放入50g水中，充分溶解后得到丙溶液的質(zhì)量為70g

分析 A、某溫度下，兩物質(zhì)的溶解度交于一點，此時兩物質(zhì)的溶解度相等；
B、據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度變化情況，可知分離物質(zhì)的方法；
C、物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)的飽和溶液，在溫度降低時會析出晶體而使溶液中溶質(zhì)減少；物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)的飽和溶液在降溫時會因溶解度增大而變成不飽和溶液，溶液的組成不變；一定溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，據(jù)此分析解答；
D、根據(jù)該溫度下丙的溶解度可計算此時飽和溶液的質(zhì)量．

解答 解：A、t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點，可得知此時兩物質(zhì)的溶解度相等；故A正確；
B、物質(zhì)甲的溶解度隨溫度的升高而上升，乙的溶解度隨溫度升高而減小，所以除去甲中的少量乙采取冷卻熱飽和溶液的方法不能將其除去，只會析出較多的甲；故B錯誤；
C、隨溫度降低甲、乙兩物質(zhì)的溶解度減小、丙物質(zhì)的溶解度增大，因此，t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，甲、乙物質(zhì)的飽和溶液因析出晶體溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，但溶液仍為飽和溶液；而丙物質(zhì)的飽和溶液因溶解度增大變成不飽和溶液，但溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；而t1℃時乙物質(zhì)的溶解度大于甲，且甲、乙兩物質(zhì)的溶解度仍大于t3℃時丙物質(zhì)的溶解度；根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系可判斷，降溫至t1℃時三種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙；故C正確；
D、t1℃時，丙物質(zhì)的溶解度為40g，即100g水中最多溶解40g的丙，則將20g丙放入50g水中，可充分溶解，得到丙溶液的質(zhì)量為70g；故D正確；
故選：B．

點評 掌握溶解度曲線的意義并會應(yīng)用，同時掌握飽和溶液中溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．取甲、乙兩份等質(zhì)量且均為5%的過氧化氫溶液，向甲中加入適量的氧化銅，反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．從圖中不能直接獲得的信息是（　�。�
A．甲、乙兩份溶液最終生成的氧氣質(zhì)量相同
B．反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都未改變
C．氧化銅可改變過氧化氫的分解速率
D．反應(yīng)過程中，甲溶液產(chǎn)生H2的速率比乙溶液的快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．
（1）圖1是實驗室制取氣體的裝置
①寫出儀器A的名稱：長頸漏斗．
②用甲裝置制取氧氣，B中固體藥品的作用是催化作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③甲裝置也可用于制取二氧化碳，化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集時應(yīng)將乙中的a（填“a”或“b”）與甲裝置相連．
（2）圖2實驗均達(dá)不到目的：

請說明達(dá)不到實驗?zāi)康脑颍篈：鐵絲在空氣中與氧氣反應(yīng)較緩慢．B：讀數(shù)時不能仰視．C：氮氣與二氧化碳在常溫下均為無色、無味、無毒的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．一碳化學(xué)是以分子中只含有一個碳原子的化合物（如CO、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．CO是從煤的氣化或合成氣得到的．

（1）煤的氣化主要反應(yīng)有：①2C+O2=2CO  ②C+H2O=CO+H2   ③CO+H2O=CO2+H2
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是①（填序號），屬于氧化反應(yīng)的是①②③（填序號）．
（2）合成氣可通過天然氣的重整得到，如CH4+H2O=CO+3H2合成氣可制二甲醚，二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料．合成氣還可用于冶煉金屬，用它冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程示意如圖1
①二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制的．用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O．
②合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是還原作用．
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
Ⅰ．甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后，用如圖2所示裝置以合理的操作步驟測定（假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化）．
①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣．加熱前緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間，其作用是排出空氣，防止爆炸．
②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸？為什么？不需要，因為實驗中要持續(xù)通入氮氣．
③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同學(xué)用氫氧化鈉溶液的質(zhì)最變化測定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是一氧化碳的生成和氣體帶走水蒸氣．
Ⅱ．乙同學(xué)取礦石樣品10g，加入足量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，共用去稀鹽酸109.5g過濾得到濾渣2g（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)）．請你和乙同學(xué)-起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．

（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．
（2）如圖1為元素周期表中的一格，下列說法正確的是AB（填標(biāo)號）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
（3）甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應(yīng)”，則乙的化學(xué)式為CO2，甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種，寫出通過化合反應(yīng)的方式，甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO，從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是二氧化碳和一氧化碳的分子不同．
（4）實驗室用圖3裝置來制取二氧化碳，檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到長頸漏斗和試管中出現(xiàn)液面差現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣，實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．
（5）稱取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體，試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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11．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)一段時間后收集到所需的氧氣后停止加熱，老師要求同學(xué)們對剩余固體的成分進(jìn)行猜測和探究，同學(xué)們先寫出了該反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式（1）氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；【猜想與假設(shè)】
剩余固體的成分是什么？
猜想一：KCl、MnO2　　　　　　
猜想二：KClO3、KCl、MnO2　　　　　　
猜想三：KClO3、MnO2
猜想四：KClO3、KCl
【分析與判斷】
同學(xué)們經(jīng)過討論和分析，認(rèn)為這四種猜想中，一定錯誤的是（2）猜想四；理由是（3）一是反應(yīng)后的物質(zhì)中沒有二氧化錳，二是二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變；
【反思與收獲】就這道題而言，在分析剩余固體的成分時，需要從哪些方面考慮？請說出一點（4）反應(yīng)物是否過量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
周期 族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23Li
鋰
6.941		4Be
鈹
9.012		5B
硼
10.81		6C
碳
12.01		7N
氮
14.01		8O
氧
16.00		9F
氟
19.00		10Ne
氖
20.18
311Na
鈉
22.99		12Mg
鎂
24.31		13Al
鋁
26.98		14Si
硅
28.09		15P
磷
30.97		16S
硫
32.06		17Cl
氯
35.45		18Ar
氬
39.95
（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：硼的元素符號為B
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過度到非金屬元素，并以稀有氣體結(jié)尾，該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增加．
（3）鋁原子的核電荷數(shù)為13，2個鋁離子用化學(xué)符號表示為2Al3+
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd（填標(biāo)號）
a．C和Ne      b．Be和Mg      c．Al和Si     d．F和Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體
B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生了白霧
C．鐵絲在空氣中燃燒時劇烈燃燒，火星四濺
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．寒冷的冬天，經(jīng)常會有人在屋里燃燒煤炭取暖．但是如果在取暖時不稍加注意，就會很容易造成煤氣中毒．因煤炭不完全燃燒而產(chǎn)生的有毒氣體是（　　）
A．C0B．CO2C．O2D．HCl

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