19.下列化合物中,氮元素的化合價(jià)表示錯(cuò)誤的是( 。
A.H$\stackrel{+5}{N}$O3B.$\stackrel{+4}{N}$O2C.Na$\stackrel{+3}{N}$O2D.$\stackrel{+3}{N}$H3

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:A.在化合物中,氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;
B.在化合物中,氧元素顯-2價(jià),設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)為y,則:y+(-2)×2=0,則y=+4;
C.在化合物中,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)NaNO2中氮元素的化合價(jià)為z,則(+1)+z+(-2)×2=0,z=+3;
D.在化合物中,氫元素顯+1價(jià),設(shè)NH3中氮元素的化合價(jià)為w,則(+1)×3+w=0,w=-3.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 從常見(jiàn)元素化合價(jià)入手,利用化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行求算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將下列各組物質(zhì)的溶液混合后,溶液質(zhì)量增加的是( 。
A.氯化銅和氫氧化鉀B.氫氧化鉀和鹽酸
C.氧化銅和鹽酸D.碳酸鈉和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.溶液中可以含有多種溶質(zhì)
B.溶液是無(wú)色、透明、均一、穩(wěn)定的混合物
C.用汽油洗去衣服上的油漬是乳化作用的結(jié)果
D.析出晶體后的溶液是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)在做完酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,忘記將NaOH溶液瓶塞塞回,這一瓶NaOH溶液在空氣中敞口放置了一周后,到做堿鹽性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)才被發(fā)現(xiàn)沒(méi)蓋瓶塞.該同學(xué)欲測(cè)定其變質(zhì)情況,取100g溶液,逐滴滴加鹽酸產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的溶液的質(zhì)量如圖所示.據(jù)此推測(cè):
(1)溶液中溶質(zhì)NaOH變質(zhì)情況是部分變質(zhì)(填“未變質(zhì)”、“全部變質(zhì)”或“部分變質(zhì)”)
(2)計(jì)算100g該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答:
(1)某學(xué)校食堂午餐的食譜如下:米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜.這些食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水;
(2)化學(xué)元素與我們的身體健康密切相關(guān),如人體缺鐵會(huì)貧血,缺鈣會(huì)得佝僂;
(3)農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素較多,其中氮、磷、鉀的需求量較大,在CO(NH22、NH4HCO3、Ca3(PO42、KNO3、KCl這些化肥中,屬于復(fù)合肥料的是KNO3,其中氮元素顯+5價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S).硫化氫的性質(zhì):①無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,其密度大于空氣;②可以燃燒,燃燒時(shí)生成水和二氧化硫;③能溶于水,且能與氫氧化鈉反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容和下列裝置回答問(wèn)題(裝置用字母表示 )

(1)寫出裝置D中儀器a的名稱:集氣瓶;
(2)制取硫化氫的化學(xué)方程式是FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4;,收集硫化氫時(shí)應(yīng)選用裝置D,硫化氫尾氣處理應(yīng)選用裝置E;
(3)A、D組合還能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)原理:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下表是氯化銨、硝酸鉀在0℃到50℃范圍的溶解度:
溫度/℃01020304050
溶解度/gNH4Cl29.433.537.241.445.850.4
KNO313.320.431.645.863.985.5
(1)氯化銨溶解度隨溫度升高的變化趨勢(shì)是逐漸增大(填“逐漸增大”或“逐漸減小”).
(2)在10℃時(shí),各取NH4Cl、KNO3固體30g,分別加入100g水,充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的物質(zhì)是KNO3.在溶劑量不變的情況下,可通過(guò)升溫(填“升溫”或“降溫”)將此飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液.
(3)依表中數(shù)據(jù),若在坐標(biāo)圖中繪制出兩條溶解度曲線,兩條曲線出現(xiàn)交點(diǎn)的溫度范圍是20℃--30℃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),使用的方法錯(cuò)誤的是(  )
A.MnO2(KCl):加水過(guò)濾B.N2(O2):通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C.CaO(CaCO3):高溫煅燒D.CO2(CO):通入氧氣,點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.有一包粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種,以下是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察到的現(xiàn)象:取少量粉末放入試管中,加水、震蕩、靜置后,試管中有白色沉淀和無(wú)色溶液;再向試管中滴入足量的稀硝酸后,白色沉淀有部分溶解.由此推斷,該包粉末的可能組成是:一定含有硫酸鈉和氯化鋇,一定沒(méi)有硫酸銅,可能有碳酸鈣或碳酸鈉,或碳酸鈣和碳酸鈉,并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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