4.下列措施能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的是( 。
A.過(guò)濾B.煮沸C.靜置沉淀D.用活性炭吸附

分析 靜置沉淀和過(guò)濾只能除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì),吸附只會(huì)除去色素和異味,煮沸蒸餾可以降低水的硬度,把硬水中的鈣鎂離子沉淀出來(lái).

解答 解:
A、過(guò)濾只能除去水中顆粒較大的不溶性物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故B正確;
C、沉降只能除去水中顆粒較大的不溶性物質(zhì),故C錯(cuò)誤.
D、吸附只能吸附色素和異味,而不能改變硬度,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了可以降低水硬度的方法,蒸餾和煮沸的原理是相同的,只是說(shuō)法不同,煮沸也可以降低水的硬度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱:a試管,b集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,收集裝置可選C或E(填字母序號(hào),下同),選擇該裝置的理由是氧氣的密度比空氣大,不易溶于水.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的發(fā)生裝置是B,收集氣體,將燃著的木條放在集氣瓶的瓶口,若觀察到木條熄滅,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳;
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若用盛滿水的F裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管⑦(填選號(hào))通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.木炭是一種黑色固體
B.濃鹽酸的密度是1.19g/cm3
C.硫可以在氧氣中燃燒
D.在通常情況下氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.汽車(chē)是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具之一.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)汽車(chē)電路中的導(dǎo)線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)鋁質(zhì)承載式車(chē)身結(jié)構(gòu)逐漸替代鋼制結(jié)構(gòu),一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.噴漆可以延緩銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水.
(3)為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好,因?yàn)镕e+CuSO4═FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(4)汽車(chē)所用的汽油燃料是石油加工的產(chǎn)品,燃放的尾氣中含氮的氧化物排放到空氣中導(dǎo)致雨水的PH低于正常值,形成酸雨.
(5)油污泄漏可以用“碳海綿”來(lái)處理.“碳海綿”是已知最輕的固體材料,“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是A (填字母序號(hào)).
A.屬于有機(jī)物    B.可重復(fù)使用   C.具有吸附性   D.可處理海上石油泄漏.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.有毒性B.可溶于水C.密度比空氣大D.能與堿溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于過(guò)濾操作的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
C.漏斗內(nèi)液面不要低于濾紙的邊緣D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式及用途均正確的是(  )
A.二氧化碳:干冰、CO、人工降雨
B.氫氧化鈉:純堿、NaOH、作滅火劑
C.甲烷:沼氣、CH2、用作燃料
D.氫氧化鈣:熟石灰、Ca(OH)2、改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量氫氧化鈉溶液和灼熱的氧化銅后,再通入濃硫酸,最后剩余的氣體主要是(  )
A.N2、CO2B.N2C.CO2D.N2、H2O、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制備氧氣時(shí),選用的發(fā)生和收集裝置依次是(填字母序號(hào))BC,化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.E中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)密度比空氣的大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案