1.2011年8月17日,瀘縣五尖山發(fā)生森林火災(zāi),受災(zāi)面積200余畝.森林著火時(shí),開辟防火隔離帶是有效措施之一,開辟防火隔離帶的目的是( 。
A.隔絕空氣B.開辟道路以利于運(yùn)水滅火
C.隔離可燃物D.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下

分析 欲解本題,可根據(jù)滅火原理有:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,來解答.

解答 解:根據(jù)滅火原理,救火員首先開辟隔離帶的目的是清除或隔離可燃物.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查滅火原理和方法.屬于化學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,可激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列敘述正確的是( 。
A.木炭疏松多孔,所以具有吸附性
B.汽油具有乳化作用,所以可用于清除油污
C.氫氧化鈉顯堿性,所以可用于改良酸性土壤
D.二氧化碳的水溶液顯酸性,所以可用于制作汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.用過量紅磷可測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量約占總體積的$\frac{1}{5}$
B.鋁制品耐腐蝕是因化學(xué)性質(zhì)不活潑,在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后
C.二氧化碳用于滅火既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
D.為防止室內(nèi)生煤爐中毒事件發(fā)生,可在室內(nèi)多噴些水,保持空氣濕潤(rùn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑.于是,他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn).
序號(hào)KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應(yīng)所需時(shí)間
2.0g330℃100mLt1
2.0gCuO   0.5g330℃100mLt2
2.0gMnO2  0.5g330℃100mLt3
2.0gMnO20.5 g380℃100mLt4
(1)若t1>t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(2)你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積        ②測(cè)產(chǎn)生相同體積的O2所用的時(shí)間;
(3)實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為0.5g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是溫度越高,反應(yīng)速率越快.
(4)寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式2KClO3 $\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2KCl+3O2↑.
(5)完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),?jīng)以下四步實(shí)驗(yàn)操作,回收得到了較純凈的MnO2(殘?jiān)兄挥蠱nO2難于水).他的正確操作先后順序是bcda(填寫選項(xiàng)符號(hào)).
a.烘干       b.溶解        c.過濾       d.洗滌
步驟 c需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,所填儀器在過濾操作中的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7
B.NaHCO3和NaOH含有相同的H、0元素,所以它們都屬于堿類
C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液.不用其他試劑,可通過
實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是( 。
A.①④③②B.①③④②C.④①③②D.④②①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,不能用來鑒別CO和CO2的是(  )
A.澄清的石灰水B.稀鹽酸C.灼熱的氧化銅D.紫色的石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下,從100g某物質(zhì)的溶液中取出50g溶液,剩下溶液與原溶液相比,不正確的是( 。
A.溶液的質(zhì)量減少B.溶劑的質(zhì)量減少
C.溶液的密度不變D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.向稀H2SO4和ZnSO4的混合溶液中,加入一定量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾.在濾液里加入酚酞溶液,無明顯變化.下列說法正確的是( 。
A.濾液中一定有H2SO4、Na2SO4B.濾液中一定有Na2SO4、ZnSO4
C.濾液中可能有H2SO4、ZnSO4D.濾液中可能有Na2SO4、NaOH

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