Question

 “雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體．某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標簽如圖所示．同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，涉及實驗進行探究．

【提出問題】：久置固體的成分是什么？

【收集資料】：

1．查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl₃═3FeCl₂

2．打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數紅棕色的塊狀固體．

【作出猜想】：久置固體中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃．你猜想固體中可能含有Fe₂O₃的依據是　．

【實驗探究】：如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告，請你補充完整．

實驗操作	實驗現象	實驗結論
一、取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解	固體部分溶解，并放出大量熱	固體中一定含有
二、過濾，取濾液滴加無色酚酞試液	溶液變紅色	固體中一定含有氫氧化鈣
三、取濾渣加入足量稀鹽酸	固體逐漸消失，產生大量無色氣體，得到淺綠色溶液	固體中一定含有　　，一定不含有Fe2O3
四、將操作三中產生的氣體通入到澄清石灰水中	澄清石灰水變渾濁	固體中一定含有

【實驗質疑】：乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe₂O₃”的結論是錯誤的，理由是　　；你認為甲組同學哪一步操作得出的結論也不合理　　，理由是（用化學方程式表示）　　．

【繼續(xù)探究】：為驗證固體中是否含有Fe₂O₃，乙組同學用　　先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量　　，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe₂O₃．寫出溶液呈棕黃色的化學反應方程式　　．

Answer 1

考點：

藥品是否變質的探究；金屬銹蝕的條件及其防護；生石灰的性質與用途；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．
專題：	科學探究．
分析：	本題探究了防腐劑的成分，打開固體包裝觀察：有少數紅棕色的塊狀固體，氧化鐵是紅棕色的，故可判斷固體中含有氧化鐵；操作一中固體溶解時放出大量熱，因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱，由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣；操作三中取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸，固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液，固體中一定含有鐵，不一定不含Fe2O3理由是：氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．操作四中澄清的石灰水變渾濁，說明三中有二氧化碳產生，同時證明了固體中含有碳酸鈣；由乙同學的設計方案可知：可以用磁鐵吸引除去鐵粉，向殘留固體中加入適量稀鹽酸，固體減少，有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，證明固體中含有Fe2O3，據質量守恒定律寫出反應的化學方程式即可．
解答：	解：【作出猜想】：打開固體包裝觀察：有少數紅棕色的塊狀固體，氧化鐵是紅棕色的，故可判斷固體中含有氧化鐵； 【實驗探究】：操作一中固體溶解時放出大量熱，因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱，由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣；故答案為：CaO 甲同學的方案操作三中：取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸，固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液，固體中一定含有鐵，故答案為：Fe 操作四中澄清的石灰水變渾濁，說明三中有二氧化碳產生，同時證明了固體中含有碳酸鈣； 【實驗質疑】：乙同學：不一定不含Fe2O3理由是：氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．故答案為：理由：氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．甲同學的操作二也不合理，因為氧化鈣與水反應后生成氫氧化鈣，溶液呈堿性，也能使無色酚酞變紅； 【繼續(xù)探究】：由于鐵可以被磁鐵吸引，故可以用磁鐵分離出鐵粉 對殘留固體的探究：取殘留固體于試管中，加入適量稀鹽酸，固體減少，有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，證明固體中一定含有Fe2O3．發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 故答案為： 【作出猜想】：有少數紅棕色的塊狀固體． 【實驗探究】：如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告，請你補充完整． 實驗操作 實驗現象 實驗結論 CaO  鐵粉  CaCO3 【實驗質疑】：氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色； 二步操作，CaO+H2O=Ca（OH）2． 【繼續(xù)探究】：磁鐵，稀鹽酸，Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
點評：	有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一，設計實驗方案時，要注意用最少的藥品和最簡單的方法；關于對實驗設計方案的評價，要在兩個方面考慮，一是方案是否可行，能否達到實驗目的；二是設計的方法進行比較，那種方法更簡便．本考點主要出現在實驗題中