精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

農業(yè)科技人員向農民建議,在利用溫室進行生產時,可向溫室里施放適量的二氧化碳,

這是因為

A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而防治病蟲害

B.施用二氧化碳,可促進植物的光合作用

C.二氧化碳可產生溫室效應,抑制雜草生長

D.二氧化碳能夠滅火,施用后可防治火災

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


李兵同學編寫的化學小報中有如下標題,其中某標題下文章中的主角是一氧化碳,該標題可能是(  )

A.PM2.5與霧霾天氣 B.新裝修房屋內空氣中的殺手 C.形成酸雨的罪魁禍首 D.燃氣熱水器安裝在居室內的危險

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


燃燒是人類最早利用的化學反應之一,人類已有幾十萬年的利用燃燒反應的歷史。燃燒需要具備的條件是  ①可燃物    ②氧氣或空氣    ③溫度達到著火點

A.①②    B.②③    C.①③    D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

     

       A              B       C        D       E           F

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:

    a                 b              

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置            (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:                 ,其中二氧化錳起               作用。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置          。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式:                          。

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是                    且密度比空氣的大。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


對滴管的使用方法錯誤的是

A.滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌立即回位                       

B.非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

C.滴管吸液后,不要平放和倒置

D.用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下

是他們探究的主要過程:

1)假設:H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關。

2)實驗方案:常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別

     加入相同質量、相同狀態(tài)的MnO2和紅磚粉,測量各生成

一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

3)進行實驗:圖示是他們進行實驗的裝置圖,

氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是:__________,

此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是:__________。

4)實驗記錄:

實驗編號

a

b

反應物

6%H2O2

6%H2O2

催化劑

1g紅磚粉

1gMnO2

時間

152s

35s

5)結論:該探究過程得出的結論是                                         。

6)反思:H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2或紅磚粉是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的

                是否改變。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用縣的實驗裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:

①裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是  ;

②收集一氧化碳時,打開a、b,關閉c,裝置B的作用是  。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應  (填寫具體處理辦法);

③關閉  、打開  ,釋放出二氧化碳,并通過裝置    可收集到干燥的二氧化碳氣體。

(2)(2014年山東濟寧,16題,5分)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組結些進行了更深入的探究:

探究實驗一:濃度對化學反應速率的影響

實驗步驟

現    象

結    論

取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

緩慢有少量氣泡冒出

 

另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

迅速有大量氣泡冒出

請你設計:

實驗用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液

探究實驗二:溫度對化學反應速率的影響

實驗步驟

現    象

結    論

 

 

溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


將導出H2S氣體的導管點燃后伸入盛有一定量O2的集氣瓶內,下列3個反應發(fā)生的先后順序是① 2H2S + O2= 2S + 2H2O  ② 2H2S + SO2= 3S + 2H2O  ③ 2H2S + 3O2= 2SO2 + 2H2O

       A.①②③     B.③①②    C.①③②     D.③②①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案