有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是  ．小柯將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問題是

，所得溶液的pH

7（選填“＜”、“=”或“＞”）.

 


考點： 氧氣的化學性質；二氧化碳的化學性質；溶液的酸堿性與pH值的關系．

專題： 氧氣、氫氣的性質與用途；碳單質與含碳化合物的性質與用途．

分析： 根據(jù)常見氣體的性質、實驗的過程、碳酸顯酸性分析回答．

解答： 解：在CO2、N2、O2三種氣體中，由于氧氣有助燃性，能讓燃著的木條燃燒更旺，小柯將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問題是：二氧化碳是否能與水反應；由于二氧化碳與水化合生成了碳酸，所以，所得溶液的pH＜7．

故答為：氧氣，二氧化碳是否能與水反應，＜．

點評： 本題屬于課本中的基礎知識，了解常見氣體的性質即可分析解答．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是（　　）

　                                       A.升高鐵絲的著火點 B.升高鐵絲的溫度

　                                       C.增加可燃物   D.增大與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：


將化學符號的序號填入相應的橫線上：  

  

（1）表示兩個氧原子的是  ；

（2）表示離子結構示意圖的是  ；

（3）保持氧氣化學性質的粒子是  .

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


觀察和實驗是學習化學的重要方式，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

　 A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

　 B.向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成紅褐色沉淀

　 C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

　 D.將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


在反應H2+CuOCu+H2O中，銅元素的化合價由+2變?yōu)?，氫元素的化合價由0變?yōu)?1．這類在化學反應前后有化合價改變的反應屬于氧化還原反應．據(jù)此判斷，下列反應不屬于氧化還原反應的是（ ）

　 A.2H2+O22H2O B.AgNO3+KCl═AgCl↓+KNO3

　 C.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu D.2KClO32KCl+3O2↑

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


2010年4月青海玉樹縣發(fā)生了里氏7級地震，飲用水受到嚴重污染．國家立即派專業(yè)人員前往幫助，以下是為當?shù)厝嗣裨O計的凈化飲用水的流程圖： 

水樣→加明礬沉降→  →消毒→飲用水

（1）請你將流程圖補充完整.

（2）最后得到的飲用水  （填“是“或“不是“）純水．

（3）玉樹常用的消毒劑是漂白粉、“84消毒液”．工業(yè)上制取漂白粉的化學方程式為：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（Cl0）2+2H2O，將氯氣通入燒堿溶液制取“84消毒液“的原理與其相似，請寫出該反應的化學方程式：．

（4）家庭生活中可以用  檢驗某水樣是硬水還是軟水．

（5）水是人類寶貴的自然資源．有人預言“世界上最后一滴水將是人們的眼淚”．請你列舉生活中節(jié)約用水的一種做法： ．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


在化學反應中，4NH3 + 5O2＝4R + 6H2O中，R的化學式為    (    )

   A．N2        B．NO     C．NO2       D．N2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中不屬于鐵合金的是 （    ）

A.不銹鋼       B.碳素鋼       C.生鐵         D.氧化鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


將廚房中的食鹽、味精、花生油、白醋四種物質，取少量分別放入適量水中充分攪拌，不能形成溶液的是(　　)。

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