下面屬于表述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、明礬能加快渾水澄清
B、氧氣能幫助燃燒
C、銅的導(dǎo)電性比較良好
D、食鹽溶解在水中
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點等．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．
解答：解：A、明礬能加快渾水澄清是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，因此需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；
B、氧氣能幫助燃燒需要通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；
C、銅的導(dǎo)電性比較良好不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；
D、食鹽在水中溶解不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：AB．
點評：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示的裝置在實驗室收集一瓶CO2氣體進行實驗．請回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）將收集的二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）進行裝置C實驗時．觀察到下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅，由此可以得出二氧化碳密度比空氣
 
，
 
燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、化學(xué)改變世界的主要途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化
B、從科學(xué)預(yù)測分子、原子的存在，到真實看到分子、原子，是一個大膽假設(shè)、實踐驗證的過程
C、宏觀物質(zhì)都是由各種各樣的原子按相同的方式結(jié)合而成的
D、現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達到了對原子、分子的移動和排列、復(fù)制和改造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）C試管中為
 
，
（2）D試管中產(chǎn)生的是
 
；
（3）AB兩試管中氣體的質(zhì)量比為
 
．
（4）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)究的對象是物質(zhì)，請對下列物質(zhì)進行分類：①液氧；②潔凈的空氣； ③二氧化硫；④氯酸鉀．用序號填空：
（1）屬于單質(zhì)的有
 
；
（2）屬于氧化物的是
 
；
（3）含有氧分子的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“三氯生”（其化學(xué)式為C2H7Cl3O2  ）是一種廣譜高效抗菌劑，廣泛用于牙膏、肥皂、洗面奶、空氣清新劑等．根據(jù)三氯生的化學(xué)式為C2H7Cl3O2，你知道哪些信息？請寫出三點．（回答要求不涉及相對原子質(zhì)量）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了凈化．請回答下列有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬．這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的固體雜質(zhì)
 
來達到凈水的目的．
（2）再進行過濾液體．
①過濾操作所必需的儀器為（填字母）
 
；
A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺（帶鐵圈）D．試管
E．玻璃棒F．漏斗G．托盤天平H．蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
．
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的
 
作用．
（4）最后進行蒸餾．所得蒸餾水屬于
 
（填“硬水”或“軟水”），可以用
 
來區(qū)分硬水和軟水．
（5）為了探究水的組成，他們繼續(xù)實驗．（裝置如圖所示）通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為
 
，該實驗說明水是由
 
組成的，依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、硬水B、液態(tài)氮
C、蒸餾水D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并注明反應(yīng)的基本類型：
（1）氯酸鉀與二氧化錳混合共熱制取氧氣：
 
、
 

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
、
 

（3）堿式碳酸銅受熱生成氧化銅、二氧化碳和水：
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊答案