Question

如圖1所示是你熟悉的實驗裝置示意圖，試回答下列問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱a

 

；b

 

．
（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應選用的裝置是

 

，符號表達

 

，該裝置中有一處明顯的錯誤是

 

．
（3）用E裝置收集氣體時，應待

 

時開始收集；實驗結束時，應先

 

，后

 

，防止水倒流使試管破裂．
（4）用B裝置制取氣體時，最大的優(yōu)點是

 

．
（5）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO₂氣體．請你利用如圖2所示儀器I、II，設計收集一瓶較純凈的NO的操作方法

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；
（3）利用加熱的方法制取氧氣，并且利用排水法收集氧氣時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氧氣后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
（4）注射器、分液漏斗等儀器能夠控制液體藥品的流量，從而可以控制反應的速率；
（5）根據(jù)氣體的性質可以設計收集氣體的方法．

解答：解：a是分液漏斗，通過分液漏斗可以向試管中注入液體藥品；b是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：分液漏斗；水槽．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排空氣法收集的氧氣比用排水法收集的氧氣干燥；
高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
該裝置中有一處明顯的錯誤是：試管口沒有一團棉花．
故填：AD；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；試管口沒有一團棉花．
（3）用E裝置收集氣體時，應待氣泡均勻、連續(xù)地冒出時開始收集；實驗結束時，應先把導管移出水面，后熄滅酒精燈，這樣能夠防止水倒流使試管破裂．
故填：氣泡均勻、連續(xù)地冒出；把導管移出水面；熄滅酒精燈．
（4）用B裝置制取氣體時，最大的優(yōu)點是：通過分液漏斗可以控制液體藥品的流量，從而可以控制反應速率．
故填：能夠控制反應速率．
（5）收集一瓶較純凈的NO的操作方法是：向裝置Ⅰ中注滿水，一氧化氮氣體從a導管導入，把水全部排出．
故填：向裝置Ⅰ中注滿水，一氧化氮氣體從a導管導入，把水全部排出．

點評：本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．