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10.實驗方案能達到實驗目的是( 。
A.圖1比較Zn和Fe的金屬活動性強弱B.圖2探究二氧化錳的催化作用
C.圖3比較紅磷和白磷的著火點D.圖4測定空氣中O2的含量

分析 A、比較鋅和鐵的金屬活動性,應符合控制變量法的思想,進行分析判斷.
B、根據伸入放有二氧化錳的試管中的帶火星的木條復燃,進行分析判斷.
C、根據熱水中的白磷不能燃燒,銅片的紅磷不能燃燒,進行分析判斷.
D、所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質為非氣態(tài).

解答 解:A、比較鋅和鐵的金屬活動性,應控制其它因素相同,選項中使用的酸的溶質質量分數(shù)不同,無法比較金屬活動性,故選項實驗方案不能達到實驗目的.
B、伸入放有二氧化錳的試管中的帶火星的木條復燃,說明二氧化錳起催化作用,加快了過氧化氫分解的速率,故選項實驗方案能達到實驗目的.
C、熱水中的白磷不能燃燒,銅片的紅磷不能燃燒,不能比較紅磷和白磷的著火點,故選項實驗方案不能達到實驗目的.
D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項實驗方案不能達到實驗目的.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
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或反應條件已略去.
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18.屬于同素異形體的一組物質是( 。
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15.如圖是亳州小吃,其中含有豐富蛋白質的是( 。
A.
油炸饃
B.
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C.
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D.
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2.類推法是學習化學的重要方法,下列說法中正確的是( 。
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19.物質的化學式與其名稱(或俗名)相符合的是( 。
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20.下列對相關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
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