2．寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式
（1）鎂在空氣中燃燒：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
（2）在空氣中加熱銅片：銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
（3）加熱氧化汞生成汞和氧氣：氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣．

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，寫出化學反應(yīng)的文字表達式．

解答 解：（1）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的文字表達式為：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；
（2）銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的文字表達式為：銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅；
（3）氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣；
故答案為：（1）鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；（2）銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅；（3）氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣；

點評 本題主要考查化學反應(yīng)的文字表達式的書寫，難度較小．通過書寫化學反應(yīng)的文字表達式，為化學方程式的書寫打下了基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．下列實驗基本操作或事故處理，不正確是（　�。�
A．為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶
B．酒精燈燈翻著火，用濕抹布蓋滅
C．用托盤天平稱量7.3g藥品
D．有腐蝕性的藥品直接放在天平托盤上稱重

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．資料1：我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵（GaN）發(fā)光二極管（簡稱LED）技術(shù)，已廣泛用于路燈，手電等多個領(lǐng)域．根據(jù)上圖信息，回答問題：
（1）x的值為5，鎵的核電荷數(shù)為31．
（2）氮、磷、鎵三種元素中屬于非金屬元素的是氮、磷．
（3）請標出氮化鎂中鎂元素的化合價為$\stackrel{+2}{M{g}_{3}}{N}_{2}$．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．①水的電解
B．②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C．③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．④一定量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．為了探究中和反應(yīng)，甲、乙、丙三名同學分別進行以下實驗．

（1）甲同學向裝有氫氧化鈣溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞不變色，此現(xiàn)象能（填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)．
（2）乙同學向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，乙同學意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）．
（3）丙同學為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設(shè)計實驗方案并得出結(jié)論．
　實驗操作　實驗現(xiàn)象　實驗結(jié)論
　取樣少許于試管中，先滴加過量CaCl2溶液[或BaCl2、Ba（NO3）2、Ca（NO3）2]，再滴加酚酞溶液有白色沉淀生成，
酚酞溶液變紅		氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)
（4）實驗結(jié)束后，甲、乙同學將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無色澄清溶液，分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為①CaCl2、NaCl，②CaCl2、NaCl、HCl（不考慮酚酞）．
（5）丙同學要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的AC．
A．氫氧化鋇溶液　　　 B．硝酸鋇溶液　 C．氫氧化鈣溶液　 D．氯化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，不能選用的試劑是（　�。�
A．Na2CO3溶液B．K2CO3溶液C．CO2氣體D．稀硝酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．在實驗室里，可以利用圖1裝置制得鐵．
（1）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）C處酒精燈的作用是處理尾氣．
（3）待紅色的氧化鐵完全變黑后，在A處停止加熱，是否不需要（填“需要”或“不需要”）斷開裝置A、B的連接處以防B中石灰水倒吸入A中．理由是需要繼續(xù)通入一氧化碳直到玻璃管冷卻．
（4）玻璃管中的黑色粉末全部是鐵粉嗎？小華對此進行了初步探究（見圖2）：

①請寫出鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．實驗過程中采取了過濾，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流．
②根據(jù)小華的實驗結(jié)果你認為玻璃管中的黑色粉末不全部（填“全部”或“不全部”）是鐵粉，理由是得到的固體中含有黑色粉末．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．碳酸氫銨 $\stackrel{加熱}{→}$ 氨氣+二氧化碳+水
B．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 水
C．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水
D．過氧化氫$\stackrel{MnO_{2}}{→}$ 水+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．自來水的人工凈化過程包括：沉降、過濾、滅菌．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟主要包括：計算、稱量、溶解、裝瓶．

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