A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 天然氣用作燃料 | ||
C. | 氧氣用于煉鋼 | D. | 氮氣用作充氮燈泡 |
分析 物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),看是否發(fā)生了化學(xué)變化.
解答 解:
A、干冰升華時吸收了大量的熱,用于人工降雨,沒有新物質(zhì)生成,是物理性質(zhì),故選項正確;
B、天然氣用作燃料,是利用了其可燃性,放出熱生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,利用了化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
C、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
D、氮氣用作充氮燈泡是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項錯誤.
故選A.
點評 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),反之,就是物理性質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 硬水、軟水 | 加肥皂水、攪拌、觀察現(xiàn)象 |
B | 氧化銅、四氧化三鐵 | 觀察顏色 |
C | N2、CO2 | 分別伸入燃著的木條,觀察現(xiàn)象 |
D | O2、CO2 | 分別伸入燃著的木條,觀察現(xiàn)象(合理即可) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 | |
B. | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 | |
C. | 原子形成離子時,電子層數(shù)一定減少 | |
D. | 化合物是由不同種元素組成,所以不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣、干冰 | B. | 水、稀鹽酸 | C. | 氫氣、大理石 | D. | 二氧化碳、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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