6．下列操作中不正確的是（　�。�
A．過濾時，玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸
B．制取蒸餾水時，應先向燒瓶內(nèi)加入幾片碎瓷片
C．加熱試管內(nèi)物質(zhì)時，試管底部與酒精燈燈芯接觸
D．向試管中滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管中

分析 A、過濾液體時，玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，防止玻璃棒弄破濾紙．
B、碎瓷片能防止暴沸；
C、外焰溫度最高，所以用外焰加熱，不能與酒精燈燈芯接觸；
D、膠頭滴管要豎直懸空操作．

解答 解：A、過濾液體時，玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，防止玻璃棒弄破濾紙，故A正確．
B、碎瓷片能防止暴沸，應向燒瓶內(nèi)加入幾片碎瓷片，故B正確；
C、外焰溫度最高，所以用外焰加熱，不能與酒精燈燈芯接觸，故C錯誤；
D、膠頭滴管要豎直懸空操作，不能伸入試管中，故D正確．
故選：C．

點評 化學是以實驗為基礎的學科，掌握正確的化學實驗操作是同學們必須具備的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖甲所示，請根據(jù)圖象和有關信息回答下列問題：

（1）20℃時，把80g NaNO2固體質(zhì)放入100g水中，充分攪拌所得的溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（2）t2℃時，NaNO2、NaCl和物質(zhì)M的溶解度由大到小的順序為NaNO2＞NaCl＞M；
（3）分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是C（填序號）．
A．NaNO2＞M＞NaCl   B．NaNO2＞NaCl=M    C．NaNO2＞NaCl＞M
（4）亞硝酸鈉NaNO2有毒．為了區(qū)別NaNO2與NaCl固體，20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），用玻璃棒充分攪拌后觀察．你認為此方案是否可行可行（填“可行”或“不可行”）；
（4）如圖乙所示，當往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，試管中發(fā)生的化學反應屬于置換反應，并放出大量熱，則試管中發(fā)生反應的化學方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．當反應完全后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）．請判斷該飽和溶液中的溶質(zhì)一定不是NaNO2、NaCl、M三種物質(zhì)中的NaNO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．把液態(tài)空氣盛在一只燒杯中，將燃著的木條放在燒杯口，木條熄滅．過一會兒，再把燃著的小木條放在瓶口，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺，其原因液氮的沸點比液氧的沸點低，導致氮氣先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來木條熄滅，繼而蒸發(fā)出的是氧氣，所以木條繼續(xù)燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．請根據(jù)圖提供的實驗裝置，回答有關問題．
 
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）制取氣體時都必須進行的一項操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應的化學反應式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，所用制氧氣的發(fā)生裝置為B，排空氣法的收集裝置為C．
（4）A實驗結(jié)束，（用排水法收集）應先把導管移出水面_，防止水槽中的水倒流使試管破裂．
（5）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是B，選用的收集裝置是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學用語是一種特定的化學語言，它表示一定的化學含義，應加以區(qū)分．用化學用語表示：
①一個氫氣分子H2              ②2個鈉離子2Na+
③3個硫原子3S                    ④5個五氧化二磷分子5P2O5
⑤在氧化鎂中，鎂元素顯正二價$\stackrel{+2}{Mg}$O⑥5個氫氧根離子5OH-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于氧化還原反應的是（　�。�
A．CO2+H2O═H2CO3B．H2CO3═CO2↑+H2O
C．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OD．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況，把他們分成A、B兩組，而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子．
A組：Cu2+、H+、Cl-、NO3-
B組：Na+、K+、OH-、CO3-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用分子和原子的觀點解釋下列變化和現(xiàn)象
（1）10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml；
（2）水變成水蒸氣和水通電分解有本質(zhì)上的區(qū)別．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①酒精燈，②長頸漏斗，③水槽；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，裝置A還需做的一點改動是試管口放一團棉花，收集裝置可選用C（填寫裝置序號）能收集到較純凈的氧氣，實驗完畢后的操作是先把導管拿出水面后熄滅酒精燈防止水倒流，炸裂試管．
（3）已知氨氣密度比空氣小，易溶于水．實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨固體混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置是A，收集裝置選擇D．（填寫裝置序號）
（4）把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是D（填字母編號）．

A．甲、乙、丙氣體都易溶于水       B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．不可以用排空氣法收集甲氣體     D．可以采用排水集氣法收集丙氣體．

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