【題目】現(xiàn)有一包不純的Na2SO4固體,可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一種或幾種,現(xiàn)做如下實驗:
(1)原固體一定不含有__________________;一定含有______________________。
(2)另取少量濾液B,先滴加過量的___________溶液,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中還含有NaCl。
【答案】Fe(NO3)3、Ba(OH)2、MgCl2 CaCO3 Ba(NO3)2
【解析】
(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣而完全溶解,硫酸鋇沉淀不溶于酸;樣品加水溶解后,生成白色沉淀和無色溶液,白色沉淀和足量鹽酸反應(yīng)后沉淀完全溶解,原固體一定不含Fe(NO3)3、Ba(OH)2,一定含有碳酸鈣;溶液中加入氫氧化鈉后無明顯現(xiàn)象,說明樣品中一定沒有氯化鎂;
(2)硫酸銀微溶于水,會影響氯離子的檢驗,檢驗氯化鈉時,另取少量濾液B,先滴加過量的硝酸鋇溶液,將硫酸根離子轉(zhuǎn)化成硫酸鋇沉淀,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中還含有NaCl。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,P點表示__.
(2)t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是__.
(3)如圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式為__,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的__(填寫物質(zhì)編號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
化石能源是目前應(yīng)用最廣泛的能源,但其儲量有限,不可再生!2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。
由圖可見,太陽能、風(fēng)能等其他可再生能源在能源結(jié)構(gòu)中所占比例日益增多。太陽能的利用是熱門 研究方向之一。例如,通過光催化可將 H2O、CO2 轉(zhuǎn)化為 H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料, 示意圖如下圖所示。
隨著科技的進步,能源將得到更充分的利用。例如,利用照明燈、人體散發(fā)的熱量燈生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點薄膜電池”,能充分貼合人體 體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。在新能源的開發(fā)和利用中,化學(xué)起著不可替代的作用。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)化石能源應(yīng)用廣泛不可再生,其中化石能源指的是____________,天然氣的主要成分是______________________(化學(xué)式)
(2)現(xiàn)如今天然氣的使用越發(fā)廣泛,天然氣燃燒的化學(xué)方程式是___________。
(3)下列說法正確的是________________(填序號)。
A能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型
B科技進步會促進能源的利用
C石油和太陽能屬于可再生能源
D生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個重要的對比實驗。
(1)實驗1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為______。
(2)通過實驗2所示酸的性質(zhì)實驗,可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的______不同,其性質(zhì)也存在差異。
(3)實驗3中,一星期后,鐵絲銹跡斑斑,鐵生銹的條件是鐵和______、______共同作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求回答下列問題。
(1)其中化學(xué)性質(zhì)最相似的是___________(填序號)。
(2)通過對A、B、C三種原子結(jié)構(gòu)示意圖的比較,知道它們的___________相同。
(3)B和D形成的化合物的化學(xué)式為_________________。
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【題目】如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5
B. t2℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. t3℃時,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲需要水的質(zhì)量比乙少
D. 由t3℃降溫到t1℃,甲的飽和溶液比乙的飽和溶液析出晶體多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放,其工作原理如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.該技術(shù)BaO和Ba(NO3)2可以重復(fù)利用
B.該技術(shù)能緩解酸雨的形成
C.該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價發(fā)生改變
D.還原反應(yīng):,則X的化學(xué)式為CO2
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【題目】已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。將二氧化碳氣體緩緩?fù)ㄈ氲揭欢ㄙ|(zhì)量的Na2CO3溶液中,測得變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。變量y可表示的是
A.溶劑的質(zhì)量B.溶液中碳元素的質(zhì)量
C.碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)D.溶液中鈉元素的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某些氣體的發(fā)生和收集裝置,回答下列問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱_________________。
(2)若圖A中試管口塞一團棉花,可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室用C裝置收集CO2時,導(dǎo)管伸入集氣瓶底部的原因是_________________。
(4)已知氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體。實驗室通常用熟石灰和氯化銨固體加熱制備氨氣。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置是_________________(填字母)。
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