下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是 ( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加入足量的水，然后過(guò)濾

B

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸

C

鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體

加適量的水溶解，測(cè)量前后溫度變化

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色變化

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河北省邯鄲市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)欲配制50g6%的氯化鈉溶液，整個(gè)操作過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）其中操作錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)，下同）。

（2）上述圖示正確的操作流程是_____。

（3）圖④中玻璃棒的作用是_____。

（4）經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_____（填序號(hào)）。

A 氯化鈉固體不純 B 用生銹砝碼稱(chēng)量

C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省許昌市部中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白霧

B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

C.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，生成無(wú)色氣體，放出熱量

D.電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月湖北省十堰市丹江口市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)對(duì)“中國(guó)減排和應(yīng)對(duì)氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說(shuō)法不符合“減排”措施的是

A.公交優(yōu)先低碳出行

B.開(kāi)發(fā)和利用新能源

C.大量開(kāi)采化石能源

D.倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次階段評(píng)估化學(xué)試卷 題型：填空題

2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。水與人類(lèi)關(guān)系密切。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：

（1）水的組成：水是由_____組成的。

（2）水的構(gòu)成：水是由_____構(gòu)成的。

（3）水的變化：

①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O6X+C6H12O6，則X的化學(xué)式為_(kāi)____。

②水通電分解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃�，是將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進(jìn)水的分解；下圖1是水的電解裝置，氫氣在與電源_____極相連的玻璃管內(nèi)放出。

③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于_____。

（4）水的凈化：

圖3中活性炭的作用是_____，圖4實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）降低水的硬度。

（5）水的作用：

如圖實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是：甲：_____；乙：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次階段評(píng)估化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱(chēng)LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素 B.鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子

C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g D.氮化鎵的化學(xué)式為GaN

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省孝感市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某小組同學(xué)不小心往氯酸鉀中混入了一部分雜質(zhì)，為了探究該混合物中氯酸鉀的純度，進(jìn)行了如下操作：實(shí)驗(yàn)小組取混合物80g，按照氯酸鉀制氧步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作（雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)），加入10g二氧化錳作催化劑，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量61.2g。計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）該實(shí)驗(yàn)中生成氧氣的質(zhì)量是_____克

（2）混合物中氯酸鉀的純度為多少？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省孝感市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂

B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市淮濱縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)統(tǒng)一測(cè)試（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）寫(xiě)出一個(gè)用C裝置收集氣體的化學(xué)方程式_____________。

（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）。

①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是______（填字母代號(hào)）．

②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性．則在圖2實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象_____________？

③氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽．將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時(shí)，有大量白煙產(chǎn)生，而改用濃硫酸時(shí)卻無(wú)此現(xiàn)象．試解釋白煙產(chǎn)生的原因_____________．

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