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1．下列說法正確的是（　�。�
A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B．氧氣可作驅動火箭的燃料
C．檢查裝置的氣密性時，先用兩手掌緊貼試管外壁，再將導管浸入水中
D．按質量分數計算，空氣中氮氣占78%，氧氣占21%，其他氣體和雜質占1%

分析 A、根據氧化反應的概念，進行分析判斷．
B、根據氧氣能支持燃燒，進行分析判斷．
C、根據檢查裝置的氣密性的方法，進行分析判斷．
D、根據空氣的主要成分，進行分析判斷．

解答 解：A、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，故選項說法正確．
B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作驅動火箭的燃料，故選項說法錯誤．
C、檢查裝置的氣密性時，先導管浸入水中，再用兩手掌緊貼試管外壁，故選項說法錯誤．
D、按體積分數計算，空氣中氮氣占78%，氧氣占21%，其他氣體和雜質占1%，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握氧化反應的特征、氧氣的用途、空氣的主要成分、檢查裝置的氣密性的原理是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．在氯化鋁溶液中，用化學用語填空：
（1）寫出溶質中金屬元素的元素符號Al；
（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號Cl-；
（3）標出溶劑中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$；
（4）寫出該溶液中溶質的化學式AlCl3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．下列物質中含有氧分子的是④⑤；含有氧元素的是①②③④⑤．
①高錳酸鉀②二氧化硫③過氧化氫④空氣⑤液氧．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應中屬于分解反應的是（　�。�
A．鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣B．鋁+氧氣→氧化鋁
C．高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D．石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）實驗室里用A裝置制取氧氣的文字表達式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，可選擇的收集裝置有C或E；小張同學他也使用了A裝置，他在試管中放了一團膨松的棉花，請寫出小張制氧氣使用藥品的化學式KMnO4，他在試管口放棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（2）某同學利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應生成了一種無色氣體，他選用了E裝置收集這種氣體，請你思考該氣體具有哪些性質：密度比空氣大、溶于水；他認為該氣體是二氧化碳，則該同學氣體驗滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
請你設計實驗方案，應用化學方法幫他證明該氣體為二氧化碳．
試劑操作方法現象

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“化學使世界變得絢麗多彩”，化學的發(fā)展史就是人類文明的進步史．下列有關化學成就對應關系不成立的是（　�。�
A．火--人類第一次應用化學
B．道爾頓、阿伏伽德羅--近代原子分子論
C．拉瓦錫--空氣是由氮氣和氧氣組成的
D．諾貝爾--元素周期表和元素周期律

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．實驗室用氯酸鉀分解制氧氣時，常要加入少量的二氧化錳．二氧化錳在這個反應中作反應的催化劑，寫出這個反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．海水、凈化后的空氣
B．液氧、過氧化氫完全分解后剩余液體
C．生銹的鐵釘、啤酒
D．冰水混合物、高錳酸鉀加熱后的固體剩余物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢疑星落，依樓似月懸”是唐代著名詩人盧照鄰對其盛況的寫照，我國至今仍保留著燃燈放焰的風俗．

（1）某煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶（其中鍶元素可以讓焰火顯示紅色）等化學物質．寫出硫燃燒的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（2）我市已禁止燃放孔明燈，孔明燈燃燒時外焰溫度高達300多度，一旦飄落到加油站等地，孔明燈會C而引發(fā)火災（填序號）．
A．提供可燃物          B．供給氧氣          C．使溫度達到可燃物的著火點
（3）燃放煙花爆竹造成空氣污染的物質有BC（填序號）．
A．CO2                B．CO              C．可吸入顆粒．

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同步練習冊答案