19．已知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈉（其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)），某課外活動(dòng)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為17.6g．
（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程）

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量，然后計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：50g+320g-352.4g=17.6g；
（2）設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
     100                  44
      x                   17.6g
     $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{17.6g}$
      x=40g
所以碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{40g}{50g}$×100%=80%．
 答：雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意解題的規(guī)范性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①兩個(gè)汞原子2Hg；②氨水的化學(xué)式NH3﹒H2O；
③在石灰水中滴加酚酞試液變紅，是因?yàn)槿芤褐泻蠴H-；
④保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2；
（2）元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問(wèn)題：

①其中有一處元素符號(hào)不正確，應(yīng)該改為Si；
②磷元素在元素周期表中位于第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）石灰石的主要成分CaCO3
（2）能促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)的鈣離子Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，當(dāng)觀察到集氣瓶口有較大氣泡冒出現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是BD，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑． 請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水和與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．
（5）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
（1）天然水多為硬水，生活中可通過(guò)煮沸使其轉(zhuǎn)化為軟水．
（2）家用凈水劑中常使用活性炭?jī)羲�，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)．
（3）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法：工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列過(guò)程只涉及物理變化的是（　　）
A．食物腐敗B．蠟燭燃燒C．酒精揮發(fā)D．動(dòng)物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題．
（1）廚房里的魚蝦保管不善，腐爛會(huì)產(chǎn)生高濃度的硫化氫（H2S）．這與魚蝦富含C有關(guān)．
A．糖類   B．油脂    C．蛋白質(zhì)
（2）判斷煮飯用的水是硬水還是軟水，可取適量的水，加入肥皂水檢驗(yàn)．
（3）炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）．
（4）餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用．
（5）目前，家用燃料以天然氣為主，天然氣燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾中藥青蒿素而獲得諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．青蒿素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：22：5
C．青蒿素是一種有機(jī)物
D．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)小南河的水樣進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾；
（2）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是氫氣（或H2）；
（3）為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．

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