2013年4月20日四川地震后,下列有關(guān)的做法或說法錯誤的是

 A.可用活性炭除去水中的異味

 B.水是由氫元素和氧元素組成的

 C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分子和原子的主要區(qū)別是(    )

A.分子間有間隔,原子間沒有間隔      B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì) 

C.分子大,原子小             D.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某及其瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比4:1).小貝同學(xué)要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2,你認為她采用的試劑最好是

A、鐵絲     B、紅磷       C、木炭          D、硫黃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體,請你從中任選兩種氣體,并用三種不同的方法鑒別它們。你選擇的兩種氣體是            ;

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方法一

 

 

 

方法二

 

 

 

方法三

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


液晶電視以其高清晰、低能耗等優(yōu)點越來越受到消費者青睞。但科學(xué)家研究

發(fā)現(xiàn),制造液晶電視過程中使用的三氟化氮(NF3)的溫室效應(yīng)是二氧化碳

的1.7萬倍。NF3氟元素為-1價,則氮元素的化合價為 

A.0              B.-3           C.+1           D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

     

       A        B            C      D             E           F

 (1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱: a           ,   b         

 (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置        (填

寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式          

     (3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置       

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   。

 (4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,

說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、                   且密度比大,

 因此可用于            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中含氧分子的是(     )

A.液氧     B.雙氧水      C.高錳酸鉀     D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列廣告用語從化學(xué)角度看,沒有科學(xué)性錯誤的是(  )

A.“K”牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.“雪山牌”礦泉水,真正的天然純凈水

C.“大自然牌”蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何金屬元素

D.為預(yù)防甲狀腺疾病,請食用合格“碘鹽”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中①潔凈的空氣②自來水③雪碧④液氧⑤稀有氣體⑥水銀⑦呼出的氣體⑧鐵水⑨氮氣⑩二氧化碳,屬于混合物的是                 ;屬于純凈物的是                   ;能使澄清石灰水變渾濁的是          ;其中,純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是                   。

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同步練習(xí)冊答案