18．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后一定改變的是A
A． 分子的種類     B． 原子的種類    C． 原子的數(shù)目     D．物質(zhì)的種類．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的概念和特點(diǎn)解答本題．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是新物質(zhì)的形成，這個(gè)過程要發(fā)生分子的破裂和原子的重新組合，在這個(gè)過程中要遵循質(zhì)量守恒定律．

解答 解：在化學(xué)反應(yīng)中，分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程，因此原子種類、原子數(shù)目及元素種類一定不變，而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì)，那么分子的種類、物質(zhì)的種類必然改變．故A正確．
故選A，可添加D為物質(zhì)的種類．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等知識(shí)解答問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．Fe、H2O、H2、O2、H2O2、五種物質(zhì)，按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）兩個(gè)化合反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（2）兩個(gè)分解反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按要求寫出下列符號(hào)：
①氫元素H；②2個(gè)銅原子2Cu；③空氣中含量最多的元素N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．通電分解水的時(shí)候，試管1中的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣，試管2中所收集的移近火焰時(shí)，氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，說明試管里的氣體是氫氣．氫氣和氧氣的體積比是2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．1g水和1g酒精混合后總質(zhì)量等于2g
B．1L水和1L酒精混合后總體積小于2L
C．1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫
D．1g碳與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的敘述中，正確的是（　�。�
A．制取氧氣的試管管口應(yīng)向上傾斜，便于氣體的排出
B．插入水槽的導(dǎo)氣管管口剛有氣泡冒出時(shí)，就要立即收集
C．用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，應(yīng)先撤酒精燈，后撤導(dǎo)氣管
D．收集氧氣可用向上排氣法和排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在氧氣中點(diǎn)燃：①鋁箔；②木炭；③硫；④紅磷；⑤細(xì)鐵絲．（用序號(hào)填寫）
能發(fā)出白光的是②；能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是③；生成物在常溫下只有氣體的是②③；能生成有刺激性氣味的氣體的是③；有很濃的白煙生成的是④；能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是②；能生成黑色固體的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
（1）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有AB（填標(biāo)號(hào)）
A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（2）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議節(jié)約用紙．
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．某化學(xué)研究性小組對(duì)當(dāng)?shù)厥沂瘶悠愤M(jìn)行探究．稱取石灰石樣品8g，把40g稀鹽酸分四次加入樣品中，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)，二氧化碳全部逸出），試計(jì)算：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g
第1次105.5
第2次103
第3次101.6
第4次10m
（1）第4次剩余物質(zhì)m=1.6g；
（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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