下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示這種物質(zhì)的是

A.O B.Mg2+ C.Fe D.N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省贛州市石城縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鎂條在空氣中久置表面會變黑，對鎂條變黑條件及黑色物質(zhì)成分作如下探究。

（查閱）①氮化鎂（Mg3N2）是黃色固體。②Na2SO3可與O2發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸鈉。③NaOH溶液能吸收CO2氣體

（猜測）鎂條變黑可能原因：①空氣中O2使鎂條變黑；②空氣中的N2使鎂條變黑；③…，猜想①、②均不合理，理由分別是_____、_____。

（實驗）用圖示裝置（鎂條長度及試管容積均相同），分別進(jìn)行下列實驗。20天后，前3支試管中鎂條始終無明顯變化，僅試管D中線條表面全部變黑。

（結(jié)論）

（1）試管C中，Na2SO3溶液的作用是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的實驗是_____（試管編號）與D對照。

（3）由上述實驗推知，鎂條變黑與_____（填序號）有關(guān)。

a、CO2和H2O b、H2O和O2 c、CO2和O2 d、CO2、H2O和O2

（查閱）①鎂表面黑色物質(zhì)是Mgx（OH）yCO3（以下用M表示）

②Mgx（OH）yCO3受熱會分解為MgO、 H2O和CO2。

（4）取14.2g M充分加熱，完全反應(yīng)后得剩余固體8.0g、CO24.4 g，則M中x：y＝_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市畢業(yè)水平科研測試卷化學(xué)試卷二 題型：單選題

下列藥品或儀器中，在實驗室制取二氧化碳時能用到的是（　　）

A.酒精燈

B.水槽

C.稀鹽酸

D.稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.銹蝕的鐵釘質(zhì)量變大

B.木炭燃燒后的灰燼比原來的木炭質(zhì)量輕

C.澄清石灰水露置在空氣中變重

D.打開盛放酒精的瓶蓋，酒精的質(zhì)量會變輕

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染物的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法錯誤的是

A.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成

B.甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成

C.一個甲醛分子含有四個原子

D.甲醛分子中C、H、O原子個數(shù)比是1∶2∶1

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷（6月份） 題型：簡答題

莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家�，F(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩種氮肥；碳酸氫銨（ NH4HCO3）和尿素（CO（NH2）2）。

（1）這兩種氮肥，哪一種含氮量高_(dá)____？

（2）設(shè)計實驗鑒別這兩種氮肥，寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷（6月份） 題型：填空題

國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國民營養(yǎng)計劃（2017-2030年）》中提出，要積極推進(jìn)全民健康生活方式，廣泛開展“三減三健”活動�！叭郎p”是指減鹽、減油、減糖，“三健”是指健康口腔、健康體重、健康骨骼。組成牙齒和骨骼的重要金屬元素是_____（填元素名稱）；戴口罩可以有效阻斷呼吸道疾病傳播，口罩中間的過濾層材料是聚丙烯，聚丙烯屬于_____（填“合成”或“復(fù)合”）材料；氧元素可以形成氧氣和臭氧兩種不同的單質(zhì)，氧氣和臭氧之間的轉(zhuǎn)化屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省錦州市中考二模化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖為實驗室制取氣體的常見裝置。據(jù)圖回答下列問題：


 

0

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的氧氣，選用的裝置是______填字母序號，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）通常情況下，硫化氫是一種密度比空氣大、能溶于水的氣體。實驗室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體。實驗室制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是______填字母序號，若用如圖所示的裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)該從______“a”或“b”端通入。

（3）若將圖中B裝置改成能控制反應(yīng)速率的裝置，則需要對該裝置進(jìn)行改進(jìn)的方法______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省鞍山市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)對酒精燈內(nèi)、外焰溫度高低進(jìn)行如下探究。

實驗一：將一根細(xì)木條迅速水平放入酒精燈火焰中，1~2s后取出，觀察到位于外焰部分的木條炭化明顯。

（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：內(nèi)焰溫度比外焰溫度_____。（填“高”或“低”）

實驗二：同學(xué)利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層

焰心

內(nèi)焰

外焰

平均溫度/℃

432

666

520

（2）由上表得出結(jié)論：_____（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。

（提出問題）為什么實驗一和實驗二的結(jié)論不一致？

（查閱資料）①實驗一中木條炭化是木條不完全燃燒的結(jié)果。

②鋅的熔點(diǎn)為419.5℃，化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下在空氣中表面能生成致密薄膜，可阻止其內(nèi)部進(jìn)一步氧化。

（猜想與假設(shè)）木條被灼燒部位的溫度和氧氣含量都會影響木條的炭化程度。

（設(shè)計實驗）為了驗證實驗一和實驗二哪個結(jié)論更準(zhǔn)確，同學(xué)們設(shè)計了如外焰如圖所示的實驗。按圖1將U型鋅絲上下兩端同時插入內(nèi)、外焰中加熱。圖2是加熱后鋅絲兩端向下彎折的情況。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

（3）U型鋅絲_____（填“上”或“下”）端先發(fā)生彎折

實驗二的結(jié)論正確

（反思與評價）

（4）U型鋅絲加熱之前_____（填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）用砂紙打磨。理由是_____。

（5）鋁的熔點(diǎn)是660℃，如果用U型鋁絲替代鋅絲進(jìn)行實驗，請你預(yù)測加熱后鋁絲的變化情況_____。（用文字表述或仿照圖2畫圖表示均可）

（6）請闡述用U型鋅絲替代細(xì)木條的優(yōu)點(diǎn)_____（答2條）。

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