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3.金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛.
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性.
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2═2Al2O3
(用化學方程式表示).
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,該實驗說明了黃銅的硬度比純銅的大.
(4)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)銅器在潮濕的空氣中也容易生銹,銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,結合
其組成分析,銅生銹是銅與O2、水和CO2共同作用的結果.
(6)新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑.實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖2所示(通入N2的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化):

寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.

分析 (1)根據銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性進行解答;
(2)根據鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜進行解答;
(3)根據合金要比組成它的純金屬的硬度大解答;
(4)從赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳去分析;
(5)根據反應前后元素種類不變考慮;
(6)根據題中信息結合化學方程式的書寫步驟解答.

解答 解:
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性;
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜,化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3;
(3)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕,說明黃銅的硬度比純銅的硬度大;
(4)赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)化學反應前后元素種類不變,堿式碳酸銅中含有碳元素和氫元素,所以銅生銹時一定有含有碳元素和氫元素的物質參加,空氣中含碳的物質是二氧化碳,含氫元素的物質是水,所以銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結果.
根據銅生銹是銅與水、氧氣和二氧化碳共同作用的結果;
(6)H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式為:H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
答案:
(1)延展性
(2)4Al+3O2═2Al2O3
(3)黃銅的硬度比純銅的大
(4)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)水、CO2
(6)H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl

點評 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和金屬與合金的性質等方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.甲、乙同學在學完酸的化學性質后,做了如下實驗:
實驗結束后,甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論.
【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應表示懷疑.但乙同學認為,甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到(1)溶液由紅色變成無色時,就可以說明兩種物質能發(fā)生反應.
【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產生,然后又出現白色沉淀.經過討論確定,甲、乙同學試管中廢液含有的溶質分別是(2)CaCl2、HCl(寫化學式),(3)NaCl、Na2CO3(寫化學式),才會出現上述現象.
為了科學處理實驗后產生的廢液,甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質?
【猜想與假設】甲同學猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質;
       乙同學猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種兩質;
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗:
甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現象.
得出結論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現白色沉淀.
得出結論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【表達與交流】甲、乙同學確定了最終廢液中溶質的成分.你認為處理該廢液的方法是(4)向廢液中加入稀鹽酸,直至不產生氣泡為止.寫出處理廢液時發(fā)生的一個反應的化學方程式:(5)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學興趣小組在老師指導下,對“蠟燭燃燒的產物”進行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減。
【實驗探究1】為了探究蠟燭完全燃燒的產物是二氧化碳和水,同學們作了如下實驗.
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內壁出現水珠,證明有水生成.
(2)將涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,若石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.寫出二氧化碳和石灰水反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【反思質疑】小明提出:石灰水變渾濁不一定是生成了碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后析出了氫氧化鈣.
【實驗探究2】同學們對“實驗探究1”進行改進:將點燃的蠟燭放到集氣瓶底部,再將瓶口蓋嚴,蠟燭很快熄滅.然后取出蠟燭,向冷卻后的集氣瓶里注入適量的飽和石灰水,振蕩,石灰水立即變渾濁,確認有二氧化碳生成.
【交流討論】“實驗探究2”中,小明觀察到集氣瓶內壁上有少量黑色粉末.經討論,同學們一致認為黑色粉末是石蠟不完全燃燒生成的炭黑.
【查閱資料】蠟燭不完全燃燒,不僅生成上述黑色粉末,還可能生成一氧化碳.且黑色粉末與一氧化碳的化學性質相似,都能和氧化鐵反應生成鐵.
【實驗探究3】為探究蠟燭不完全燃燒是否生成一氧化碳,他們設計了如圖所示的實驗.

(1)將玻璃管的a端插入蠟燭的焰心,蠟燭不完全燃燒的產物就會進入玻璃管內.
(2)為了阻止炭黑和氧化鐵反應,在玻璃管中部,提前放入了一團棉花.
(3)先點燃蠟燭,稍后點燃酒精燈加熱氧化鐵;一會兒,紅棕色氧化鐵逐漸變成黑色,證明蠟燭不完全燃燒確實有一氧化碳生成.b端發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)為防止玻璃管b端生成的黑色物質又被氧化,接下來的操作是先熄滅酒精燈,一會兒后再熄滅蠟燭.
【拓展應用】含碳燃燒不完全燃燒,既浪費資源,又污染空氣.為使其完全燃燒,可以采取的一條措施是增大燃料和氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.工業(yè)煙氣通常含二氧化硫,在排放前需經脫硫處理.如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質的轉化路徑(部分產物已略).

(1)下列環(huán)境問題與SO2有關的是A(填字母序號).
A.酸雨         B.溫室效應         C.臭氧空洞
(2)雙堿法中的“雙堿”指的是Ca(OH)2和NaOH(填化學式).
(3)CaSO3中硫元素的質量分數為26.7%%(計算結果精確到0.1%).
(4)反應II所屬的基本反應類型是復分解.
(5)已知部分原料的價格如下表所示.
試劑Ca(OH)2NaOH
價格(元/kg)0.362.90
兩種工藝中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,原因是通過反應II實現了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.一氧化碳,分子式CO,是無色、無味氣體,劇毒.比空氣略輕.在水中的溶解度很。谎趸际呛嘉镔|不完全燃燒的產物.也可以作為燃料使用.煤和水在高溫下可以生成水煤氣(一氧化碳與氫氣的混合物).有些現代技術,如煉鐵,會產生副產品一氧化碳.它為中性氣體.燃燒時發(fā)出藍色的火焰,放出大量的熱.因此一氧化碳可以作為氣體燃料.一氧化碳作為還原劑,高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質,因此常用于金屬的冶煉.
由于一氧化碳與體內血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200-300倍,而碳氧血紅蛋白較氧合血紅蛋白的解離速度慢3600倍,當一氧化碳濃度在空氣中達到35ppm,就會對人體產生損害,會造成一氧化碳中毒.
工業(yè)上煉鋼、煉焦、燒窯等在生產過程中爐門或窯門關閉不嚴,煤氣管道漏氣,汽車排出尾氣,都可逸出大量的一氧化碳.北方冬季用煤爐、火炕取暖因燃燒不完全而產生一氧化碳.
一氧化碳中毒的癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、反應遲鈍,嚴重時出現深昏迷.當發(fā)現或懷疑有人為一氧化碳中毒時,應立即采取下述措施:立即打開門窗通風;確保呼吸道通暢;迅速送往有高壓氧治療條件的醫(yī)院.
(1)一氧化碳的物理性質為色、無味氣體,比空氣略輕,在水中的溶解度很。
(2)為了預防煤氣中毒,冬季用煤爐取暖的家庭下列措施正確的是b.
a.在煤爐或床頭放一盆冷水     b.煙道連接處用膠條密封
(3)CO中毒的原理是一氧化碳與體內血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200-300倍.
(4)工業(yè)用煤和水生產水煤氣的化學方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(5)CO用于工業(yè)煉鐵,寫出此反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.常溫下,下列各組物質在給定條件下能大量共存的是( 。
A.在pH=2的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3
B.在pH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C.在pH=13的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH
D.在pH=14的溶液中:FeCl3、Ba(NO32、CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.向一定質量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.取a點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B.c點溶液中溶質為Zn(NO32
C.若取b~c段固體,滴加稀鹽酸,無氣泡產生
D.取d點的固體有2種

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.近年來,我省許多城市設立了免費公共自行車網點,如圖為一款公共自行車,請根據圖中標示回答下列問題:
(1)圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是①④(填寫序號,下同),屬于有機合成材料的是②③.
(2)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效隔絕與空氣和水接觸而生銹.自行車鏈條防銹的措施是涂油.
(3)自行車有些零件用鋁合金作材料,雖然鋁比較活潑,卻耐腐蝕,其原因是Al與氧氣反應生成致密的氧化膜.
(4)廢舊自行車回收利用的意義是(答一點即可)保護金屬資源.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題.
(1)某熱水器以天然氣為燃氣,寫出其完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會引起溫室效應的是CO2
(3)化工廠排放的SO2可用某物質的粉末處理,該過程發(fā)生的反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學式是CaCO3
(4)6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”.下列行為中,符合環(huán)境日活動主題的是B.
A.焚燒垃圾B.開發(fā)新能源C.提倡使用化石燃料D.工業(yè)廢水直接排入河中.

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