洗凈的試管,放置晾干的方法是把試管(  )
A、管口向上直立在試管架上
B、管口向下倒立在試管架上
C、用試管夾夾好放在鐵架臺(tái)上
D、散放在桌上
考點(diǎn):玻璃儀器的洗滌
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:可從試管為清洗干凈后防止試管架上晾干,防止受污染,分析即可.
解答:解:試管清洗干凈防止試管架上晾干,防止受污染,故管口向下,倒放在試管架上晾干即可.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題很簡(jiǎn)單,主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),熟知相關(guān)操作即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式
 
,指出A裝置圖中一處明顯錯(cuò)誤
 

(2)圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳具有
 
、
 
 
性質(zhì).這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
 

(3)圖C中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 
,集氣瓶底部的水作用是
 

(4)小明用D裝置收集二氧化碳,則氣體從
 
端進(jìn)入(填“b”或“c”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,分別向試管內(nèi)加入下列物質(zhì)之一,能使U形管右側(cè)液面顯著升高的是(  )
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、食鹽D、石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龌瘜W(xué)符號(hào)表示的意義:
(1)兩個(gè)氧分子
 
;  
(2)3個(gè)氮原子
 
;  
(3)兩個(gè)硫離子
 

(4)3個(gè)硫酸根離子
 
; 
(5)4P2O5表示
 
; 
(6)2H2表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列不屬于我國(guó)古代三大化學(xué)工藝的是(  )
A、火藥B、造紙C、陶瓷D、指南針

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有①液氧;②冰;③5%的過(guò)氧化氫溶液;④水銀;⑤液態(tài)空氣;⑥干冰.從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空(如果有錯(cuò)答或漏答不得分).
(1)屬于混合物的是
 
;   (2)屬于氧化物的是
 
;
(3)屬于金屬單質(zhì)的是
 
;   (4)含有氧分子的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的符號(hào)是( 。
A、2N
B、Fe
C、2H2O
D、SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、液氧B、氯酸鉀
C、高錳酸鉀D、湖水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從分子的角度分析,下列解釋正確的是( 。
A、水降溫會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)
B、熱脹冷縮-分子大小隨溫度的改變而改變
C、將石塊研磨成粉狀說(shuō)明分子變小了
D、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快-溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案