3．生活中，我們要養(yǎng)成“全面”、“均衡”、“適量”的健康飲食習慣．某同學一日三餐除主食米飯外，只選擇吃油煎豆腐．長期這樣下去，將導致他可能缺少下列哪種營養(yǎng)素（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．油脂D．維生素

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進行分析解答．

解答 解：人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；油煎豆腐中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物．
A、長期這樣下去，將導致他可能維生素，而不是糖類，故選項錯誤．
B、長期這樣下去，將導致他可能維生素，而不是蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
C、長期這樣下去，將導致他可能維生素，而不是油脂，故選項錯誤．
D、長期這樣下去，將導致他可能維生素，故選項正確．
故選：D．

點評 “吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素，同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請用化學用語填空．
（1）硅元素Si           （2）3個鎂離子3Mg2+
（3）氫氧化銅Cu（OH）2         （4）2個磷原子2P．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
檢驗CO2		B．
用排水法收集O2		C．
加熱固體		D．
測定溶液pH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．某澄清溶液可能含有K+、Al3+、Mg2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、SO42-、CO32-中的一種或幾種，為確定其成分，進行如下實驗：①取部分溶液，逐滴滴入用HCl酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；②另取部分溶液，緩慢加入足量的Na2O2固體并加熱，產(chǎn)生無色無味的氣體，同時產(chǎn)生白色沉淀后白色沉淀部分溶解．下列推斷正確的是（　�。�
A．肯定有Al3+、SO42-，可能有K+、NH4+
B．肯定無Fe2+、Mg2+、CO32-，可能有Al3+
C．原溶液一定是明礬和MgSO4的混合溶液
D．不能確定的離子能通過焰色反應(yīng)來確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中發(fā)生的變化主要是化學變化的是（　�。�
A．水結(jié)冰B．瓷器破碎C．海水曬鹽D．酒精燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．以甲醇（CH30H）為原料的新型電池，其反應(yīng)原理為2CH30H+302+4NaOH═2Na2CO3+6X．其中X的化學式是（　�。�
A．H20B．COC．NO2D．NO

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．信息：①生活垃圾腐爛可產(chǎn)生沼氣（主要成分為CH4）；焚燒垃圾可產(chǎn)生C02、S02等廢氣；②S02與C02具有相似的化學性質(zhì)，都能與堿（如NaOH）反應(yīng)生成鹽和水．
閱讀上述信息，回答下列問題：
（1）寫出沼氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）你對焚燒垃圾的意見反對（填“同意”或“反對”），理由是焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，會污染環(huán)境，故A符合題意．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來制取氧氣：
（1）寫出該反應(yīng)的化學式表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）實驗中雙孔塞彈起，請你幫他分析原因可能是：
①過氧化氫濃度大，反應(yīng)速率太快；
②導氣管堵塞；
③二氧化錳的量多．
（3）若實驗中該同學沒有找到分液漏斗和長頸漏斗，只找到了普通漏斗，請你告訴他如何解決？（畫圖說明也可）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成的．原子中原子核所帶的正電和電子所帶的負電的電性相反但電量相等，所以整個原子不顯電性．

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