分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;為安全起見,在點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)純度,因?yàn)椴患儠?huì)爆炸.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)本題中是用鋅粒和鹽酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;因此應(yīng)選取上述儀器中的bde,此套裝置不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,因?yàn)槎趸疾荒苡门潘ㄊ占;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:bde;不能;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)為安全起見,在點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)純度,因?yàn)椴患儠?huì)爆炸;故答案為:檢驗(yàn)純度;
(4)儀器①中盛放的試劑名稱是過氧化氫溶液,加入藥品通常采用“把該試劑緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度;MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是:反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:過氧化氫溶液;可以控制反應(yīng)的速度;反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;氧氣不易溶于水;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)的性質(zhì) | B. | 溫度 | C. | 攪拌 | D. | 溶劑的性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源,工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣 | |
B. | 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% | |
C. | 空氣中稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 汽車排放的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A化學(xué)與安全 | B化學(xué)與健康 |
重金屬中毒-喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒 煤氣泄漏-關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 | 人體缺乏維生素B-引起壞血病 鐵.鋅.鈣元素-都是人體必須的微量元素 |
C化學(xué)與生活 | D微觀粒子 |
蛋白質(zhì).淀粉-用碘溶液來鑒別 純棉織物.純毛織物-用灼燒聞氣味來鑒別 | 春天處處聞花香-分子在不停運(yùn)動(dòng) 分子.原子.離子-都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴管吸液后,不得平放或倒置 | |
B. | 用滴管滴加液體時(shí),滴管可以接觸器壁 | |
C. | 滴瓶上專用的滴管要取下清洗后才能使用 | |
D. | 非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 | |
B. | 該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:14 | |
C. | 該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素 | |
D. | 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:3 |
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